doc文档 部编版五年级上册语文期中复习重点知识盘点

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摘要:部编版五年级上册语文期中复习重点知识盘点1、你从哪些地方感受到“白鹭”是一首精巧的诗?答:“白鹭是一首精巧的诗”可以从描写白鹭的静态美和动态美两个方面看出来:白鹭颜色的和谐、身段的匀称,反映出白鹭平凡朴实的静态美;白鹭水田钓鱼、清晨望哨、黄昏低飞这三个画面反映了白鹭内敛含蓄的动态美。2、《落花生》一文是按照事情发展顺序来写的,围绕“落花生”写了种花生、收花生、尝花生、议花生。其中,用大量笔墨写议花生,其余一笔带过。这样写的好处是主次分明,中心突出。花生“果实埋在地里”“矮矮地长在地上”,而桃子、石榴、苹果“把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上”,父亲从生长特点方面做比较,说明花生最可贵的是具有朴实无华、默默无闻、不求虚名的品质。父亲说花生“虽然不好看,可是很有用”,那么是不是说桃子、石榴、苹果就没有用呢?父亲强调的是什么?答:父亲不是说桃子、石榴、苹果没有用,父亲只是在强调花生有默默无闻、朴实无华、不求虚名的品质,他想让我们做像花生一样不做虚名、对社会有贡献的人。3、《桂花雨》中母亲为什么说“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花”?答:家乡院子里的桂花树浸透了母亲的心血和汗水,是她生活乃至生命的一部分,所以,在母亲心中,家乡的桂花是别的地方的桂花无法替代的。4、《珍珠鸟》中,你如何理解“信赖,往往创造出美好的境界”这句话?答:人与动物、人与人之间,相互信任,往往能带来美好的情感。5、《搭石》一文主要描绘了摆搭石、一行人走搭石、礼让过搭石、背老人过搭石等画面,“一排排搭石,任人走、任人踏,它们联结着故乡的小路,也联络着乡亲们美好的情感。”这段话在文中起到的作

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