湘少版小学六年级上册英语教案设计

实用文档 > 工作范文 > 其它 > 文档预览

40 页 1673 浏览 0 收藏 4.8分

摘要:实用文档Unit1Whatdidyoudoduringtheholidays?学情分析：学生已掌握一定数量的动词和动词的现在分词，现在要学习过去式，并要将它们联系起来有一些困难。再加上新语法知识，它们会有畏难情绪。我们要巧妙的将新知识通过迁移，运用由旧带新的过度法，帮助学生在不知不觉中获得新知，提高语言交际能力。课时安排A,BC,DE,F1课时1课时1课时教学目标语音功能能正确运用过去时描述人物已经做过的事情。语言结构Whatdidyoudoduringtheholidays?.词汇掌握词汇：during，holiday，learn，practise，speak，sentence，teach；理解词汇：during，holiday，learn，practise，speak，sentence，teach；语法：一般过去时Period1一、教学目标能听懂、会说1、during，holiday，learn，practise，speak，sentence，teach；2、能理解课文；能正确运用一般过去时描述人物已经做过的事情。二、教学重点及难点重点：掌握本单元四会单词。难点：理解课文。三、教学准备单词卡片和图片、教学挂图、教学磁带等。四、教学步骤新单词Step1Warmingup1．师生问候。2．唱已学的英文歌曲。Step2Presentationanddrill1．T:Hello,boysandgirls.Nicetoseeyouagain!Todayisthefirstdayofthisnewterm.I’mveryhappy.Solet’stalkabou

温馨提示：当前文档最多只能预览 8 页，若文档总页数超出了 8 页，请下载原文档以浏览全部内容。

下载文档到电脑，方便使用

下载文档

当前文档最多只能预览 8 页
还有 5 页可预览，继续阅读

本文档由匿名用户于 2019-09-06 17:47:35上传分享

下载原文档(278.50 KB)

你可能在找

湘教版六年级下册英语教学计划

这里给大家分享一些关于湘教版六年级下册英语教学计划5篇，供大家参考。六年级下册英语教学计划1一、成绩分析本次期中考试试题难易适中，对前半期教学内容进行了较全面的检测，学生完卷情况较好。就六(1)班来看，应考学生42人，实考学生42人，本次成绩总分3518分，平均分为83.76分，及格率95.24%，优秀率61.9%，班级最低分为52分，分为98分。从全班学生的完卷情况来看，学生对基础性的题目做得相对比较好，失分的原因主要在句型转换和作文上，其中句型转换得分率69%，作文得分率56%。

4.7 分 12 页 | 39.50 KB | 2020-12-21 12:18
2019年部编版小学语文六年级上册教案设计(全册)

2019-2020学年度第一学期六年级语文教学进度表2019.08周次时间教学内容一8.26—8.30《草原》（3）《丁香结》（3）书法（1）课外阅读（1）二9.2—9.6《古诗词三首》（2）《花之歌》（1）习作（2）《语文园地》（2）三9.9—9.12《七律·长征》（3）《狼牙山五壮士》（3）书法（1）课外阅读（1）四9.16—9.20《开国大典》（3）《灯光》（1）《口语交际》（1）《习作》（2）课外阅读（1）五9.23—9.27《语文园地》（2）《竹节人》（3）《宇宙生命之谜》（3）六9.29—9.30《故宫博物院》（1）《习作》（2）书法（1）七10.8—10.12《语文园地》（2）《桥》（

3.0 分 175 页 | 2.40 MB | 2019-09-04 15:07
湘少版四年级下册英语教学计划

单词记忆是小学生英语学习的难点，我们要帮助学生养成记忆单词的良好习惯，如根据发音规则记忆、根据词义记忆、联想记忆等等，并帮助学生由单独记一个词转为记几个、一串词。这里给大家分享一些关于湘少版四年级下册英语教学计划5篇，供大家参考。四年级下册英语教学计划1一、学情分析：在经过一年多时间的英语学习，学生对英语有了一定的了解，大多数同学学习兴趣持续高涨，课堂上，他们举手积极，气氛活跃，绝大多数学生能按时完成课后作业。

4.6 分 11 页 | 36.50 KB | 2020-12-21 12:18
部编教材人教版小学六年级美术上册全册教案设计

标准1、基本形体切挖课时：2课时【教学目标】1、学习在泥做的六面体或圆柱体上进行切挖。2、培养学生空间想象力和造型能力。【教学重点】理解日常生活中的物体是由哪些基本形体切挖的【教学难点】各个形体的切挖变化及整体的把握【教学具准备】师：范图、实例、制作材料生：萝卜、橘子、苹果、肥皂、花泥、小刀教学过程1、导入阶段复习几何形体师问：我把他们称为圆柱形、六面形、圆锥形、球形，对不对？为什么？因为它们都是有长、宽、高的三度空间的立体实物。（课件帮助学生理解）你们在下面的图片中看到了它们当中谁的身影？

3.0 分 58 页 | 163.00 KB | 2019-10-11 05:21
人教版PEP英语六年级上册全册教案

学习句子“Whereisthemuseumshop？”“It’snearthe。．正确使用方位介词。热身(Warming－up)新课呈现(Presentation)．学习Let’stry打开课本读一读Let’stry中呈现的问题和选项。播放录音，让学生听完后勾出正确的选项。全班核对答案。．学习Let’stalk播放Let’stalk的录音，学生带着问题听录音：Whereismuseumshop？Whereisthepostoffice？

3.0 分 83 页 | 56.43 KB | 2019-10-05 07:35
2020年人教版六年级英语下册全册单元复习题及答案

2020年人教版六年级英语下册全册单元复习题及答案摘要：2020年人教版六年级英语下册全册单元复习题unit1howtallareyou?parta一、按要求写单词。 1.older（对应词）________________2.taller（对应词）________________3.longer......2020年人教版六年级英语下册全册单元复习题Unit1Howtallareyou 1.older（对应词）________________2.taller（对应词）________________3.longer（对应词）________________4.tall（最高级）____

3.0 分 73 页 | 37.84 KB | 2020-03-02 12:48
小英雄雨来-学案-教学教案设计(人教版六年级下册)

小英雄雨来学案教学教案设计(人教版六年级下册)知识链接：抗日儿童团，1937年7月7日，“芦沟桥事变”爆发，中国进入了伟大的抗日战争时期。在中国共产党倡导的抗日民族统一战线的旗帜下，以国共两党合作为基础，全国的一切爱国力量，包括广大少年儿童在内，都积极投入了抗日救亡运动。在中国共产党的领导下，广大抗日根据地建立了抗日儿童团的组织，青年抗日救国联合会、中华民族抗日先锋队等青年组织，受党的委托，直接领导抗日儿童团及其他儿童组织的工作。

3.0 分 6 页 | 17.35 KB | 2020-03-13 07:59
六年级英语教学计划上册

学习啦小编导语：经过一个漫长又愉快的暑假，我们又迎来了一个新的学年，为了完成本学期的英语教学目标，特制定以下教学计划：一、指导思想围绕基础教育课程改革,以“天天有自信，日日在提高”的理念为指导，加大教改力度大力加强学生学习习惯的养成教育,探索符合新课程理念的创新课堂教学模式，实施有效教学。深入开展主题化系列教研活动。加强自身建设，搞好校本研修，全面推进素质教育，促进数学教学质量的提高。二、学生情况分析本年级共有60人，他们英语基础好，接受新知识速度快，学习英语的积极性也很高，能按时完成作业，但个别学生书写不认真。

4.7 分 4 页 | 18.50 KB | 2020-12-04 12:28
香炉板小学四年级第二册英语教学计划

这里给大家分享一些关于湘少版小学四年级下册英语教学计划5篇，供大家参考。小学四年级下册英语教学计划1一、学情分析：在经过一年多时间的英语学习，学生对英语有了一定的了解，大多数同学学习兴趣持续高涨，课堂上，他们举手积极，气氛活跃，绝大多数学生能按时完成课后作业。但少数学生学习积极性不高，纪律松懈，作业拖拉，学习效果差，又缺乏家长的积极配合，学习英语的能力已经出现两极分化现象。

4.9 分 10 页 | 35.50 KB | 2020-12-14 12:26
部编版六年级语文上册教学设计(全册)

部编版六年级语文上册教学设计第一单元教学设计第1课《草原》教学设计教学导航【教材分析】这是一篇精读课文，记叙了作者老舍先生第一次访问内蒙古草原看到的美丽景色以及受到蒙古族同胞热情欢迎的情景。【学情分析】六年级学生已经初步具备了一定的阅读素养，但是由于我们的家乡远离草原，学生对草原风光和风土人情缺少感性认识，这样，就对课文的理解和感悟带来了一定的困难。因此在这篇文章中，情景交融是教学的一个关键，教师必须准备必要的声像资料制成多媒体课件，以此来帮助学生“入情入境”，再次，四年级学生已经初步掌握抓重点语句理解、感悟课文，在体会重点语句及修辞手法的表达效果上还要再多引导

3.0 分 245 页 | 982.00 KB | 2019-09-01 03:18