学校师风建设，让教育回归初心

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摘要:学校师风建设，让教育回归初心(1)学校是教育的重要场所，而师风则是学校文化的核心。作为一名优秀的教育工作者，应该时刻以学生为中心，积极践行社会主义核心价值观，在教书育人中发挥出自己的才华与智慧。我们应当不断提升自身素质和专业水平，努力打造良好的师德形象和师风氛围。一、加强自身修养教师要成为学生成长道路上的引路人，在这个过程中不仅需要具备专业知识和技能，还需要有高尚品德和广博知识储备。因此，我们应该注重加强自身修养，提高思想素质和文化素养。可以利用空余时间阅读书籍、参加培训、听讲座等形式来开阔视野和增长见识。二、注重言行举止在校园中，作为教育者的我们更应该注意言行举止。要端正态度、热情待人，并遵守职业道德规范。同时还应该时刻保持良好精神状态，以最佳的状态去面对每一个学生和每一次教学。保持良好的心态和举止，能够有效地影响学生，营造和谐的师生关系。三、严格遵守工作纪律教育工作者是一个高度负责任的职业，在日常教育工作中应该严格遵守工作纪律，充分发挥出自身专业素养。同时还要注意言行得体、不懒散不马虎，并时刻保持清醒头脑和正确思维方式。只有这样才能更好地为学生服务，让其在成长过程中得到更多的指引与帮助。四、营造良好氛围优秀的师风需要全校上下共同维护，在此过程中每位教职员工都应该发挥自己的作用，共同营造良好氛围。可以通过组织文化活动、制定规章制度等形式来加强教育员工之间的沟通交流，并提高整个校园师德水平。总之，优秀的师风是整个学校文化建设中不可或缺组成部分。只有注重自身修养、注重言行举止、严格遵守工作纪律以及营造良好氛围，才能够让教育回归初心，让学生在成长过程中得

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