docx文档 自然地理+第三讲+热力环流与等压面

教育专区 > 高等教育 > 其它 > 文档预览
8 页 630 浏览 13 收藏 4.7分

摘要:1、知识框图2、基础考点梳理第三讲热力环流与等压面判读考点一大气的受热过程1.两个来源(1)大气最根本的能量来源:A太阳辐射。(2)近地面大气热量的主要、直接来源:B地面辐射。2.两大过程(1)地面的增温:大部分太阳辐射透过大气射到地面,使地面增温。(2)大气的增温:地面以长波辐射的形式向大气传递热量。3.两大作用(1)大气对太阳辐射的削弱作用①表现形式:a选择性吸收、散射和b反射。②削弱强度:对流层大气基本上不能直接吸收太阳辐射的能量。(2)大气对地面的保温作用大气通过对太阳短波辐射和地面长波辐射的吸收,实现了受热过程,而大气对地面的保温作用是大气受热过程的延续。具体图解如下:【特别提醒】大气逆辐射并非只在晚上存在,白天也存在,并且白天辐射比晚上更强。大气逆辐射最强时为大气温度最高时,即午后两小时左右,并不是在夜晚。[深度思考]1.昼夜温差大小的分析分析昼夜温差的大小要结合大气受热过程原理,主要从地势高低、天气状况、下垫面性质几方面分析。(1)地势高低:地势高→大气稀薄→白天大气的削弱作用和夜晚大气的保温作用都弱→昼夜温差大。(2)天气状况:晴朗的天气条件下,白天大气的削弱作用和夜晚大气的保温作用都弱→昼夜温差大。 (3)下垫面性质:下垫面的比热容大→增温和降温速度都慢→昼夜温差小,如海洋的昼夜温差一般小于陆地。2.大气受热过程原理在生产生活中的应用(1)解释温室气体大量排放对全球变暖的影响→→→→(2)在农业中的应用:利用温室大棚生产反季节蔬菜;利用烟雾防霜冻;果园中铺沙或鹅卵石不但能防止土壤水分蒸发,还能增加昼夜温差,有利于水果的糖分积累等。[题组

温馨提示:当前文档最多只能预览 5 页,若文档总页数超出了 5 页,请下载原文档以浏览全部内容。
本文档由 匿名用户2022-09-21 23:53:03上传分享
你可能在找
  • 贡献3.奉献了丰富的水能资源新中国成立后,对黄河水能实行梯级开发并已陆续在上中游建成了龙羊峡、刘家峡、三门峡等大型水利枢纽和水电站。 篇 上游水电站:龙羊峡、李家峡 中游水电站:小浪底、三门峡 贡献1.塑造了宁夏平原、河套平原、华北平原2.提供丰富的灌溉水源3.奉献了丰富的水能资源篇
    4.7 分 7 页 | 1.02 MB
  • 黄河流经的干湿地区流经区域降水较少,蒸发量大,水量较小。干旱区 学以致用黄河、长江的长度相差800千米,年径流量却相差14倍。黄河是我国第二长河,而不是是第二大河(珠江),为什么? 黄河主要流经干旱、半干旱、半湿润地区,降水较少,蒸发量大,水量较小;而长江、珠江大部分位于湿润区,降水丰沛,水量大。 一提到黄河,炎黄子孙总是满怀深情地称之为“母亲河”,黄河流域为中华民族的发展做出了哪些贡献呢? 从秦代开始,宁夏人就开始利用黄河灌溉。到了下游,黄河是华北平原的主要塑造者之一。
    4.8 分 7 页 | 1.09 MB
  • 2020届高三地理一轮复习重点特训----热力环流一、单选题图1为“某区域热力环流剖面示意图”,图2为“该环流近地面与600米高空垂直气压差的分布状况图”。读图回答下列问题。 1.若该环流为海陆热力环流,下列说法正确的是()A.a处吹东南风B.b处为上升气流C.c处吹西南风D.d处为上升气流2.若该环流为城市与郊区间的热力环流,则下图中对该环流的近地面状况示意正确的是)A.①③B .②③C.①④3.关于对流层中热力环流的叙述,正确的是A.热力环流中气温越低的地方,气压一定越高B.近地面气温高处,空气受热膨胀上升,气压较高C.在同一水平面上,气温越高,密度越小,气压则越低D.热力环流
    3.0 分 11 页 | 943.50 KB
  • 课时跟踪练自然地理环境的差异性一、选择题(2019·安徽淮北一模)“银杏黄时秋意浓”,每至暮秋,银杏树便“尽换黄金甲”,当秋风袭来,遍地碎金,如梦如幻的浪漫景色吸引大量游人前去观赏。 1.湖州的地带性植被属于()A.常绿阔叶林B.针阔叶混交林C.落叶阔叶林D.针叶林2.与浙江湖州相比,辽宁丹东的银杏最佳观赏期较短,其原因是()A.丹东地势高,光照强,银杏叶黄得早B.丹东受冬季风影响大 ,银杏叶掉落快C.湖州离海近,气温高,银杏叶黄得晚D.湖州秋季阴雨天气多,银杏叶掉落慢解析:第1题,读图分析可知,湖州位于我国的长江中下游地区,属于亚热带季风气候,对应的植被为亚热带常绿阔叶林带,故选A
    3.0 分 9 页 | 2.13 MB
  • 人与自然时间:2019-11-0914:21:42|作者:澜曦大自然中有很多可爱的精灵。美丽的孔雀,可爱的小猫,温顺的绵羊,乖巧的兔子还有霸气的狮子。 这一个个精灵都是大自然赐给这个世界的礼物,正式因为它们的存在,这个世界才会如此的美好。但是近几年,我们在新闻上总能看到很多很多的小动物因为环境污染,偷猎还有很多原因而渐渐消失。 再这样下去,地球上或许只能剩下人类了,那样的世界是单调且孤独的,我们该会多寂寞啊。为了让我们的世界丰富多彩,热热闹闹。我们应该从现在开始呼吁大家保护环境,保护动物。
    4.8 分 1 页 | 14.80 KB
  • 三种科学有效的自然地理学习方法(1)自然地理学是一门较为抽象的学科,需要通过多种方法来进行学习。在这篇文章中,我将介绍。第一种方法是观察法。 自然地理学研究的是地球的各种自然现象,因此观察法是最基本、最直接的学习方法。我们可以通过现实生活中的各种场景来观察和感受不同的自然现象,例如在海边观察海浪、在山区观察山脉等等。 同时,在实际场景中应用所学知识也能够加深对知识点的理解。第二种方法是模拟法。模拟法可以让我们更深入地了解某些复杂或难以直接观察到的自然现象。
    4.6 分 5 页 | 13.69 KB
  • 高考地理一轮复习考点训练:热力环流城市热岛效应是指城市中心的气温明显高于外圈郊区的现象,热岛强度是用城市和郊区两个代表性观测点的气温差值表示的。 1.北京市热岛强度的变化表明A.5时—8时,市区均温最高B.12时之后,城市热岛强度持续加强C.城市热岛强度,夏季强于冬季D.22时至次日7时,城市热岛环流强度大2.减弱北京市热岛效应的主要措施有①增加绿化面积 ②合理布局城市交通网③冬季利用地热采暖④道路铺设透水砖A.①②B.③④C.①③D.②④某考察团队为了研究湖泊的局地气候效应,对我国某大型水库进行了湖陆风的观测。
    3.0 分 6 页 | 301.25 KB
  • 除了自然地理,人类具有社会性所以还包括各种人类社会现象与地理环境的关系,例如农业的分布、工业的分布、聚落的分布等等现象,以下是小编整理的自然地理学习方法,欢迎大家借鉴与参考! 自然地理学习方法1.培养兴趣,轻松学习没有兴趣,学习就会从"享受"变作"忍受",成为负担。有了兴趣,学习就成为一种需求,就学得轻松愉快,动力无穷。 2.文理交融,学法兼用在高中的各门课程中,地理与其它学科相比,一个突出的特点就是文理交融。它既有理科的严密性与逻辑性,又具有文科的形象生动与灵活。
    4.7 分 5 页 | 22.00 KB
  • ∙一、等压面与等压线的空间关系二、等压线图中气压场类型的判读等压线图中气压场的判读,可联系等高线图的判读方法。在等压线图中,等压线闭合,数值中间低四周高,为低压中心(气旋),反之为高压中心(反气旋)。 ,低压槽的等压线呈V字状向外伸展,V字状顶端的连线是槽线,槽线与等压线垂直。 三、等压面的判读方法根据等压线的分布,如图所示,同一高度面上a处等压线向上凸出,说明该处气压较高,而处于同一高度的b处气压较低,因为a>c,c=d,而d>b,所以a>b。
    4.9 分 3 页 | 139.99 KB
  • 地理学是研究地球表面的地理环境中各种自然现象和人文现象,以及它们之间相互关系的学科。地理是一门综合性的基础学科。以下是小编整理的自然地理文科学习方法,欢迎大家借鉴与参考! 如太阳高度、正午太阳高度、低气压、高气压、地球的自转、公转等;②反映某种地理事物类别的特定概念(对这类概念特别要注意概念的内涵与外延的分析)。(2)地理基本规律与基本原理。 地理事物的时空分布规律及其成因分析。(3)地理基本技能。如等值线的分析应用、各类经济图表的绘制与判读、各种地理示意图的绘制与判读、图文转换与图图转换能力等等。(4)地理内容的文字逻辑表达能力。
    4.8 分 6 页 | 23.50 KB
本站APP下载(扫一扫)
活动:每周日APP免费下载全站文档
本站APP下载
热门文档