家政学研究对象及学理反思

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摘要:家政学研究对象及学理反思家——读鲍曼《政通学过研究对社会学象去及思学考理》反有思感摘要：作为一门边缘与年轻学科的家政学，在其发展过程中，研究对象一直是学者们倍受关注的焦点。即便如此，人们对家政学研究对象的认识并没有形成统一。研究对象主要有典型性问题与理论视角两层含义，把学科研究的典型问题作为切入点，能更好地分析当前家政学的研究对象并进行学理反思。关键词：家政学；典型性问题；学科基质；质料鲍曼在《通过社会学去思考》一书中指出：历史学、法学、经济学、政治学和社会学都是讨论人类行为及其后果，它们共有这些特点，因而被摆放在一起。可见这些学科具有共同的研究对象，即人类生活。但如何区分这些学科，鲍曼提出了两个方面的差异：一是，每个研究分支都具有典型性的问题，这些问题决定了不同学科的学者从什么观点观察、描述人类行为；二是，一些原则，用来处理研究过程中产生的信息并将这些信息组合到人类生活中某个特定的部分或方面的模式之中。笔者在此深受启发，通过学科研究的典型性问题来分析家政学研究对象。在我国，家政学是一门相当年轻的学科。从1911年的女子学堂开始，到现在也不到百年历史，并在建国后，家政学的发展还经历了一个间断期。即便如此，根据现在家政学发展现状来看，家政学仍取得了长足的进步，从一门不为社会所看重的家庭生活技能培训课程，逐步演变成一个较为完备的新型学科。但在家政学的发展过程中依然存在制约其进一步发展的因素，尤其突出的是家政学研究对象没有形成统一，存在较大的分歧。因而，本文就目前家政学关于研究对象的主要观点进行学理反思，剖析其差异的根源。一、研究对象解读１、研究对

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