《答谢中书书》复习题

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摘要:《答谢中书书》复习题（含答案）一.基础知识1．根据课文填空并解释字词。两岸石壁，五色（（）：______）竞跃：晓雾将（未复有能（）：）其奇者：2.解释加下划线的字词①四时俱备（）④沉鳞竞跃：②晓雾将歇（）③夕日欲颓（⑤念无与为乐者：）⑥未复有能与其奇者：3.解释下列各组一词多义现象（1）、欲：夕日欲颓（将要）实是欲界之仙都（（2）、与：未复有能与其奇者（欣赏相与步中庭（连词））欲望）欲穷其林（想要念无与为乐者（和））选贤与能（通“举”，推荐，选拔）4.文学常识填空《答谢中书书》的作者是陶弘景，字通明，号_华阳隐居___。题目中的第二个“书”字的意思是_信_____。5.下边两个句子各用了什么修辞手法？(1)高峰入云，清流见底。(2)夕日欲颓，沉鳞竞跃。对偶对偶，借代6.判断下列说法的正确与否，对的打“√”，错的打“×”。A．“月色入户”把月光拟人化，写得自然而生动。月光似乎懂得这位迁客的寂寞无聊，主动地与他作伴，有意慰藉我们这位失意的诗人。（）B．“念无与为乐者”写出作者被贬期间难寻知己，迫不得已才去找了一下正好也睡不着的叫张怀民的人。（）C．“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。”短短三句话，没有写一个月字，却无处不是皎洁的月光。作者采用的是动静结合，正面形容与侧面烘托相结合的方法。（）D．“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。”寥寥数语，感慨深长。它包含着作者宦海沉浮的悲凉之感和由此领悟到的

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《答谢中书书》中考复习课件

答谢中书书知识梳理山川之美，古来共谈。∥高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。∥实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。（以感慨起笔，将谢中书当作能够谈论山水的朋友，流露出作者与古往今来的林泉高士比肩的自信）（具体描绘秀美的山川景色，以代表性的景物组合，使读者对山川景物产生完整、统一的印象）（以感慨收束全文，赞叹山水之美首页目尾页【全文中心】本文描绘了秀美的山川景色，并通过借古证今，强调了“山川之美，古来共谈”的观点，表达了作者沉醉山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的得意之感。

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