中学生德育教育的现状及方法探讨

教育专区 > 高等教育 > 教育学 > 文档预览

2 页 1620 浏览 11 收藏 4.9分

摘要:中学生德育教育的现状及方法探讨福州金桥学校:高华婷学校教育的目的从根本上讲是为社会培养有用的好人，有用的人指的是能有某种生存技能、参与某种社会工作的人，而所谓的好人指的是遵守社会规则、在社会中不产生危害的人。针对前者，学校教育大力侧重；而针对后者，学校教育不怎么侧重甚至疏忽，就造成了追求成绩和升学率而忽视德育的局面若干年后，有问题的孩子从学校走向社会后可能会出现不好的行为，例如今年热议的北大杀母案，当然这是极端个案。有助于消除这种潜在的隐患，学校的德育教育就变得极其重要了。初高中学校教育奠定了教育的基础，德育工作的重要性不言而喻。壱、当前大部分学校德育工作的现状鉴于现在中学生的目标就是进入高一级学校继续进一步学习，大部分学校都特别重视成绩分数，想法设法提高学生的成绩，德育工作从而成为教学工作的辅助之举，都是为了让学校教学工作更好地开展。1、学校没有足够重视德育工作。鉴于社会、家长及上级教育部门的各方压力，学校把精力放在提高学生成绩、提高升学率上面，德育工作仅是辅助工作，这也是目前的现实情况。学校开展德育工作的活动、形式、途径很有限，成效不明显。就违纪这一项来说，学生也是表面听话，屡犯不改，让老师头疼不已。2、学校缺乏专门的德育管理部门来开展德育工作。有的学校尽管有督导处、德育处之类的部门，但是职责有限，仅限于管理学生违纪现象，而组成人员也是教职人员，并没有专门的人员。德育工作不仅仅是学生的纪律校风问题，涉及到立德树人的方方面面。学生的精神风貌、思想状态、心理状态等身心建康都将是德育的对象。3、社会实践活动疏于浅表，流于形式。在福州市教育局下发的《关于加强

温馨提示：当前文档最多只能预览 8 页，若文档总页数超出了 8 页，请下载原文档以浏览全部内容。

本文档由匿名用户于 2019-06-28 10:08:53上传分享

下载原文档(17.50 KB)

你可能在找

家庭教育的现状及其教育对策

家庭教育的现状及其教育对策俗话说得好,”父母是孩子的第一任教师”。家庭教育既是摇篮教育，也是终身教育。家庭教育因其特殊的地位和影响，在我们的大教育系统工程中起着举足轻重的作用。近年来，由于家庭教育的不和谐，作为一名教育工作者，我产生了许多的困惑：为什么现在许多孩子学习挺好，但动手能力很差呢？为什么现在许多孩子多才多艺，但心理素质很糟糕呢？为什么现在许多孩子在学校是个”乖乖娃”，在家里却成了”小霸王”？发生在学生身上的种种现象，不能不引起我们教育工作者的深思。一、家庭教育的现状。

3.0 分 8 页 | 45.00 KB | 2019-09-17 03:39
学前儿童的家庭教育论文：浅探学前儿童的家庭教育现状及策略

学前儿童的家庭教育论文：浅探学前儿童的家庭教育现状及策略学前儿童的家庭教育论文：浅探学前儿童的家庭教育现状及策略目前，多数家庭教育专家认为，家庭教育有狭义和广义之分。明阳天下国际教育培训广义的家庭教育是家庭成员之间相互实施的一种教育；狭义的家庭教育，指在家庭生活中，由家长即家庭里的长者（主要是父母）对子女及其他年幼者实施的教育和影响。家庭教育作为家庭、学校、社会教育之一，有其他两种教育不可替代的作用和意义。家庭教育在注重孩子身体健康的同时，也要关注他们的心理健康，并促进其社会适应。

4.9 分 12 页 | 31.50 KB | 2022-12-20 23:23
高效实用的德育教育方法

高效实用的德育教育方法在现代社会中，学生的道德素质不仅是学校教育的核心之一，也是每个家庭都应该关注和培养的重要方面。然而如何有效地进行德育教育一直是一个备受争议的话题。本文将探讨几种。对于学生来说，积极性和主动性是非常重要的品质。因此，在进行德育教育时，我们应该采取激励措施鼓励他们自觉遵守道德规范并表现出良好行为习惯。其次，在课堂中倡导尊重、关爱、合作和分享等价值观念。通过这些基本价值观念的灌输，可以培养学生良好品行、高尚情操以及团队合作精神。

4.9 分 11 页 | 16.38 KB | 2023-06-08 00:05
中国基础教育现状及发展趋势分析

中国基础教育现状及发展趋势分析(1)我国的基础教育是指义务教育，包括小学和初中教育。在过去几十年里，我国的基础教育在各个方面都取得了巨大的进步。然而，随着时代的变迁和社会需求的不断提高我国的基础教育也出现了一些新问题和挑战。本文将对中国基础教育现状及发展趋势进行深入分析。一、现状分析1、普及率逐步提高自新中国成立以来，我国已经取得了惊人的成就，在普及义务教育方面也有了显著进展。

4.9 分 11 页 | 15.86 KB | 2023-05-30 00:09
高中生物必修二全套教案

1.1孟德尔的豌豆杂交实验（一）（第一课时）[教学目标]：知识目标：1.阐明孟德尔的一对相对性状的杂交实验及分离定律；2.体验孟德尔遗传实验的科学方法和创新思维；3.运用分离定律解释一些遗传现象。能力目标：1.运用数学统计方法和遗传学原理解释或预测一些遗传现象；2.尝试设计杂交实验的设计。情感目标：认同敢于质疑、勇于创新、勇于实践，以及严谨、求实的科学态度和科学精神。 [教学重点]：1.对分离现象的解释，阐明分离定律；2.以孟德尔的遗传实验为素材进行科学方法的教育；3.运用分离定律解释一些遗传现象。[教学难点]：1.对分离现象的解释；2.假说——演绎法。

3.0 分 104 页 | 1.84 MB | 2019-10-17 04:04
数学课堂“小组合作”促进德育管理

数学课堂“小组合作”促进德育管理德育是学校教育的灵魂，使学生健康成长和学校工作的的保障。课堂教学市德育工作的主阵地。探讨课堂教学时进行渗透的方法和策略，是十分必要的。作为一名数学教师，这学期我开展了“升本教育”课堂教学模式改革。“四步”指：第一步“自主学习”――学生依据学案进行完全自主的学习。第二步“合作探究”――学生将自主学习所得所困在小组内交流，针对困惑与问题，小组内同学共同探讨解决。

4.6 分 3 页 | 20.50 KB | 2020-06-11 00:20
法制教育总结大全最新

法制教育总结篇一根据市教育局工作安排，结合我校实际，我们深入有效地开展了法制教育系列活动，现将活动情况作结如下：一、加强领导，提高认识，积极发动，营造浓厚的舆论氛围。成立了以校长为组长的领导小组，全体教师紧紧围绕当前学校德育工作面临的机遇和挑战，当前社会上存在的不良现象对学校德育工作的影响及对策，增强学校德育工作时效性的对策，如何把社会、家庭、学校有机结合在一起，形成青少年学生思想道德教育的合力，如何充分发挥学校在德育教育中的主阵地、主渠道的作用等十个议题进行了集中学习和研讨。

4.8 分 7 页 | 29.00 KB | 2020-08-14 13:15
学校德育工作总结2022最新

学校德育工作总结1本学期，我校以“养成教育”和“感恩教育”为切入口，下大力度抓实学生的文明行为习惯养成教育和“感恩教育”，形成了人人是德育工作者、处处有人抓德育的良好局面。现把本学年我校的德育工作总结如下：一、加强德育教师队伍建设1、加强班主任队伍建设学校定期对班主任进行思想、理论、实践等方面的培训，并针对工作中存在的实际问题进行分析研讨，交流工作经验，力求打造一支政治素质高 2、强化学科德育渗透任课教师在授课过程中能够对学生进行德育渗透，渗透的内容贴近学生生活实际，针对性强，避免了内容空泛。

4.7 分 14 页 | 44.50 KB | 2022-03-07 03:59
制定科学合理、可行性强的学校德育工作计划

制定科学合理、可行性强的学校德育工作计划(1)学校德育工作是学校教育的重要组成部分，它对于培养学生正确的人生观、价值观和世界观具有重要的作用。然而，如何制定一份科学合理、可行性强的学校德育工作计划呢？本文将从以下几个方面探讨。首先，明确目标。制定学校德育工作计划需要明确目标，包括长期目标和短期目标。长期目标是指通过多年的教育实践，在培养学生正确人生观、价值观和世界观等方面达到的总体效果；短期目标是指在每个阶段内，在每一个工作计划中所设定达成的目标。

4.9 分 8 页 | 14.86 KB | 2023-08-08 23:05
8最新教师教研工作计划

有学校通过教学观察发现，教师教学自我效能感好的内容往往与学生学习成绩成正相关，学校以此作为钻研内容分工的依据之一，取得了明显的教研成效。最新教师教研工作计划篇1一、指导思想牢固树立“德育为先，育人为本”思想，切实加强和改进学校德育工作，在德育的目标、内容、途径、手段、方法上探索更适合学生年龄与身心特点，更适合社会发展规律的新举措。以弘扬和培育民族精神为核心，以强化行为规范的养成为抓手，以礼仪教育、诚信教育为近期德育工作突破口，不断增强德育工作的主动性和实效性。

4.7 分 15 页 | 47.50 KB | 2022-07-27 01:57