docx文档 教育孩子-家长要学会使用“暗示”!

教育专区 > 幼儿教育 > 家庭教育 > 文档预览
3 页 861 浏览 4 收藏 4.8分

摘要:教育孩子,家长要学会使用“暗示”!教育孩子不要只单纯的讲些“大道理”,其实这些道理孩子未必不懂,但是这样的说教孩子不一定愿意接受,学会使用“暗示”的方法教育可能会受到意想不到的效果哦!通常情况下,家长在教育孩子时,多采用简单直白的方式,告诉孩子哪些事情不能做,哪些事情做得不对或不好,即批评和说教。事实上,这种教育效果并不理想,批评太多,说教太多,不仅对孩子的成长无益,还会产生许多的副作用,激起孩子本能的反抗,甚至造成孩子叛逆、厌学。其实,暗示不失为一种良好的家庭教育。暗示教育是相对于直接教育而言的,即:通过语言、动作、表情和眼神等方式,启发、鼓励或制止孩子的某些行为,让孩子从中受到教育。暗示教育主要有如下几种方式。语言暗示语言暗示不同于说教,常采取迂回的办法,使孩子在不知不觉中向家长的意愿靠拢。以前,女儿不太喜欢招呼人,有一次,家里来了客人,我故意对女儿说:“有 礼貌的孩子都是好孩子,阿姨最喜欢这样的孩子了,说不定还会给她糖吃哟!”我的话音刚落,女儿便凑上前,亲热地叫了一声“阿姨好”,还主动将手中的电视摇控器交给了客人。动作暗示那天,去医院看望一位病人,女儿在病房里上蹿下跳,大声喧哗,严重影响了病人休息。碍于旁人在场,不便呵斥孩子,我只得竖起一根手指,对女儿做了一个“嘘”的动作。果然,女儿心领神会,一下子安静了下来。行为暗示女儿从小就喜欢剪纸,但她有一个不好的习惯,将纸屑弄得满地都是。有一次,女儿剪完纸后,地上又是一片狼藉。见此,我没有直接批评她,而是一声不吭地将那些纸屑捡到垃圾筒里。女儿见状,也红着脸过来帮忙。等收拾完毕,我不由自主感叹道,地上没有垃圾

温馨提示:当前文档最多只能预览 5 页,若文档总页数超出了 5 页,请下载原文档以浏览全部内容。
教育孩子-家长要学会使用“暗示”! 第 1 页 教育孩子-家长要学会使用“暗示”! 第 2 页 教育孩子-家长要学会使用“暗示”! 第 3 页
本文档由 匿名用户2022-05-02 22:37:40上传分享
你可能在找
  • 外教一对一http://www.yangjiajiao.com习惯的养成最重要的还是来自于家庭、来自于父母在中国很多家长认为孩子只要成绩好,只要不干一些出格的事情,就是“好孩子”,其实并不然,孩子的性格和习惯如果不从小培养的话 所以,在小学二年级以前,家长就应该多观察和培养孩子的良好习惯,让她懂礼貌、懂得尊重他人。在此,向给家长们支几招。1、每天花半个小时和孩子交流。 2、和孩子在家也要使用文明用语,“早上好,请,谢谢,晚安”等等。3、严肃指出孩子的错误!4、给孩子讲故事,要有耐心,故事有一定的教育意义。
    4.9 分 1 页 | 2.15 MB
  • 博瑞智教育官网www.boruizhi.com博瑞智教育孩子总是拖拖拖?请学习一下如何使用在一个家庭,有一个一年级的孩子,他每天早上都不想起床。 作为妈妈,总是会要早起一点的,自己梳洗完毕,然后就叫孩子起床,叫了几声,没有反应,妈妈又去忙早餐啦。过了10分钟,回来发现孩子还没有起床,就说:快起床,再不起就迟到了! 妈妈一看时间,恐怕是要晚了,就把孩子拉起来,然后赶紧把衣服给孩子穿上,然后一边穿一边唠叨:叫你早点睡你不听,马上就要迟到了,说了多少遍也不听。同样一个家庭,同样一个孩子,还是不想起床。
    4.8 分 2 页 | 31.00 KB
  • 1205班全体师生欢迎您的到来会前准备感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,关心、帮助、督促学生健康、全面的发展是我们共同的心愿! 1、请调试好你的手机或电脑,如果没听到声音或视频卡顿,请调大音量,或退出教室,重新进入。2、会议过程中,请各位家长和同学们排除干扰,集中精力,认真听会。各位家长可要给自己的孩子做好榜样哦! 关注感受呵护孩子心灵健康成长205班家长教育交流会2020 目录01孩子处于叛逆期,父母怎么办?02陪伴孩子,如何做更有效?0304孩子总是离不开手机,父母如何应对?孩子写作业特别磨蹭,父母怎么办?
    4.9 分 20 页 | 2.06 MB
  • 教育孩子心德尊敬的各位老师,敬爱的各位家长们:大家好! 今天,很感谢孙老师能给我这个机会,借助这个平台和大家交流一下教育孩子的一些心得和体会,我非常荣幸,作为一名家长,面对孩子的教育,我也是在不断的探索,如有不当的地方,还请大家多多指正。 我个人认为,教育孩子首先就是要沟通,倾听孩子的心声,正确引导,因材施教。
    4.9 分 3 页 | 13.50 KB
  • 【教学要求】1.知识:学习叠词运用,细腻逼真的情态描写,积累优美语句,2.能力:培养朗读能力,要读出语气,节奏,情感;学习多角度理解课文的内涵,培养多向思维的习惯。 【教具课件准备】计算机投影仪【课时安排】一课时【教学过程】一.新课导入:(课件展示)音乐背景:《凝聚这份爱》画面显示:白衣天使们冒着生命危险,营救“非典”病人场面。 (导入语)同学们,在2003年的春天,非典病魔肆虐地袭击着人类,袭击着我们的家园,在这一场突如其来的战斗中,多少人难逃病魔的侵袭,陷入极度的恐慌。
    4.7 分 3 页 | 19.50 KB
  • 家长不要随意给孩子贴标签!不要随意给孩子贴标签,这句话我们已经说过很多次了,但是还是有很多家长将标签随口就给孩子贴上“不听话”“顽皮”等,标签好贴不好撕,家长们还是要慎重! “我的小囡今年8岁了,学习不用大人操心。就是一见生人叫她喊叔叔阿姨,半天也不开口。小时候还是会喊的,现在越大越害羞了。 平时家里来个熟人,一会儿喊一会儿不喊的,越让她去打个招呼,她越躲得快,弄得我们很尴尬。”李妈妈说。周遭的人都夸她乖巧懂事,听到大家的夸赞,女孩不好意思地躲到妈妈身后。
    5.0 分 3 页 | 17.39 KB
  • 家长是孩子的镜子,鼓励孩子激发的学习兴趣喀什市第十九小学木尼热·阿不都卡得家是孩子们主要的活动场所,家庭气氛的好坏直接影响着孩子的身心健康。 父母绝不能经常在孩子面前拌舌头吵嘴,那样会使孩子产生恐惧、自卑甚至厌恶的心理。不仅会疏远孩子与父母之间的感情,在同伴之间还可能会出现偏激行为现象。 孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。“当父母不容易,当好父母更不容易”。事实确实如此。如何当好家长,我认为,首先,努力“学会关心”。其次,要加强自身修养。
    4.9 分 7 页 | 20.00 KB
  • 下面是小编为大家整理的关于家校共育心理健康讲座心得体会2022最新,欢迎大家来阅读。家校共育心理健康讲座心得体会2022最新篇1对方的感觉—————决定着别人的感觉。 决定别人的感觉,就要读出别人的感觉。作为一名教育者,领导的期望,社会、家长的期待,孩子发展的需求,更加上自身知识和能力的匮乏,这些都感觉身心都是飘乎乎的。为此,我十分困惑和迷茫。 很庆幸参加了这次心理健康专题培训,通过听取专家的讲座,使我了解了教师心理健康的观念和基本知识。这次培训让我受益最深的就是如何应对教师的心理问题:1、保持心理健康。
    4.7 分 11 页 | 38.50 KB
  • 教育从“心”开始沟通让“心”靠近——创造“心”的教育朝阳湾学区育太和中心小学康淑云我国著名的教育家魏书生曾经讲过:教师应具备进入学生心灵世界的本领。 十几年的班主任工作,我深切的体会到班主任工作,要耐心倾听,感受心灵;要真情交流,走进心灵;要贴近童心,培育心灵。用真情付出,谱写“心”的神话,用倾情交流,创造“心”的教育。 低年级的学生向师性强,但自我调控能力弱,情绪容易受外界的影响与暗示,加之年龄小,胆子小,很多孩子遇到不愉快的事情,不主动交流,不良情绪藏在心里,不仅影响学习,还会影响孩子的心理健康。
    4.6 分 4 页 | 19.50 KB
  • 关于家长配合老师的句子关于家长配合老师的句子感谢老师对我孩子的关爱与照顾,孩子的成长需要你们的关怀与辅佐,对你的感激无法用语言来表达,但却记在心中!祝愿老师桃李天下,工作顺利,身体健康! 孩子的明天会因为有你的教育而感到骄傲!孩子在学校多蒙您的照顾,在此表示万分感谢。孩子的健康发展需要家长和老师的共同教育和努力,身为家长,但对教育者方面不专业,可能有些地方做的并不到位,还需老师费心了。 而且孩子取得此刻的成绩都是您的功劳,再次表示感谢。我愿意配合老师共同担起教育孩子,使其健康发展的任务。
    3.0 分 3 页 | 16.63 KB
本站APP下载(扫一扫)
活动:每周日APP免费下载全站文档
本站APP下载
热门文档