docx文档 临江仙000(高中诗词阅读)

教育专区 > 高中教育 > 高中作文 > 文档预览
6 页 1545 浏览 4 收藏 4.9分

摘要:临江仙冯延巳秣陵①江上多离别,雨晴芳草烟深。路遥人去马嘶沉。青帘斜挂,新柳万枝金。隔江何处吹横笛?沙头惊起双禽。徘徊一晌②几般心。天长烟远,凝恨独沾襟。[注]①秣陵:今南京,旧称金陵,后更名为秣陵。②一晌:很短的时间。1.下列对本词的理解与赏析最恰当的一项是(3分)() A.冯延巳的词继承花间词的传统,以富艳精雕的意象来表达缠绵的情致,如以对“雨晴芳草烟深”“天长烟远”等局部细景的雕琢来烘托离人的缱绻情怀。B.“路遥人去马嘶沉”写出了离人去远,人影不见,马嘶不闻,从视觉和听觉两方面表现空间距离之远、凝望时间之长,表达了分手后眷恋徘徊的情意。C.“沙头惊起双禽”中“惊”不仅指水边的禽鸟被笛声惊飞,还指主人公被惊吓,埋怨吹笛人不解自己心中愁怨,把自己从与意中人相会的美梦中惊醒。 D.“徘徊一晌几般心”写出了主人公情感的复杂变化,他叹惋与意中人天各一方,哀怜自己孤独寂寞,更从“一晌”中悟到时光匆匆、生命无常的道理。2.“多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节!今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。此去经年,应是良辰好景虚设,便纵有千种风情,更与何人说”是柳永《风霖铃》的下阙。请比较本词“青帘斜挂,新柳万枝金”和柳词“杨柳岸,晓风残月”的异同点。(6分)3.补写出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)《劝学》指出,蚯蚓虽然身体柔弱,却能“______________,_____________”,是用心专一的缘故。 (2)白居易《观刈麦》中“,”两句描写了麦收时节妇女和儿童参加劳动、帮助麦收的景象。(3)在《永遇乐▪京口北固亭怀古》中,辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐,宋文帝

温馨提示:当前文档最多只能预览 8 页,若文档总页数超出了 8 页,请下载原文档以浏览全部内容。
本文档由 匿名用户2019-06-06 01:10:09上传分享
你可能在找
  • 临江仙·送光州曾使君①周紫芝记得武陵相见日,六年往事堪惊。回头双鬓已星星。谁知江上酒,还与故人倾。铁马红旗寒日暮,使君犹寄边城。只愁飞诏下青冥②。不应③霜塞晚,横槊看诗成。 1.下列对这首词的赏析,不恰当的一项是A.上片的前两句叙述了六年阔别中两人天各一方的情形,为下面的抒写别情作了铺垫。B.上片中“谁知”“还与”二词,表达了诗人再次送友人登程时即兴而生的愉快之情。 D.此词写惜别之情,却一反常态,用较多的笔墨塑造了一个渴望建功立业的使君形象。2.这首词表达了怎样的思想感情?请结合本词简要赏析。3.补写出下列句子中的空缺部分。
    3.0 分 3 页 | 14.19 KB
  • 江月杜甫江月光于水,高楼思杀人。天边长作客,老去一沾巾。玉露团清影,银河没半轮。谁家挑锦字,灭烛翠眉颦。1.说说这首诗的构思脉络。(4分)2.简要赏析尾联的表达效果。 (6分)3.补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (1)君子博学而日参省乎己,。(荀子《劝学》)(2)定乎内外之分,,斯已矣。(庄子《逍遥游》)(3)朝搴阰之木兰兮,。 (李白《蜀道难》)(5)风急天高猿啸哀,。(杜甫《登高》)(6)吾师道也,?(韩愈《师说》)(7)辘辘远听,。(杜牧《阿房宫赋》)(8),只是当时已惘然。
    3.0 分 4 页 | 13.54 KB
  • 夜栖高冢占星象,昼上巢车望虏尘。共道功名方迫逐,岂知老病只逡巡。灯前抚卷空流涕,何限人间失意人。注:①此诗写于宁宗庆元三年(1197年),当时诗人以中奉大夫衔提举冲佑观,任闲职。 1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(▲)(3分) A.“壶浆马首泣遗民”写关中百姓慰问宋军,并向他们泣诉在被占区所受到的屈辱,“泣”指宋军为他们留下了深切同情的眼泪。B. “共道功名方逐迫”,用“大家都认为”功名指日可待来展示诗人当年想要建功立业的雄心壮志。D.颈联“逡巡”表现了一个“老病”者的行动特征,表现了一个有志之士无法施展抱负的仿徨心理。
    3.0 分 5 页 | 14.33 KB
  • 闲门向山路,深柳读书堂。幽映每白日,清辉照衣裳。1.赏析“闲”的意蕴。2.简析颔联“时有落花至,远闻流水香”的表达效果。3.概括诗人形象特点。 4.补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (屈原《离骚》)答案解析 1.一个“闲”字,写出了诗人特有的心理感受,侧面烘托出书堂格局风物环境的自然、幽雅、清丽的特点,突出了诗人明澈、疏旷、闲适的心境,表现对山居诗书生活的惬意、自在、满足的感情。
    3.0 分 5 页 | 13.78 KB
  • 1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(3分)A.第一句直接点题,点明了时间、地点、缘起。次句交代人物、情感基调。诗人触景生情,感慨油然而生。 B.颔联首句承接首联中“羁客”,次句照应其中“白头”,“故交少”“乐事稀”具体言明羁客之“恨”。C.颈联运用想象,描绘出两幅不同的画面,通过对比来突出边关战事的残酷以及家人对边关征夫的牵挂。 D.此诗与马致远的《天净沙》都写秋思,都表现了羁旅漂泊之愁,但陆诗中蕴含着更为深沉的家国之思。 2.这首诗的尾联有何含意?请简要分析。(6分)3.补写出下列句子中的空缺部分。
    3.0 分 5 页 | 14.40 KB
  • 秋思陆游半年闭户废登临,直自春残病至今。帐外昏灯伴孤梦,檐前暴雨滴愁心。中原形胜关河在,列圣①忧勤德泽深。遥想遗民垂泣处,大梁②城阙又秋砧③【注】①列圣:指历代帝王。②大梁:北宋都城开封的古称。 1.下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是()(3分) A.首联叙事,作者说自己秋日里不去登高望远,而在这半年中一直闭门养病,引起人们阅读的兴趣。 B.首联两句作者采用倒装的写法,次句点明自己“半年闭户废登临”的原因:从晚春至今都抱病在身。C.颔联描绘了一幅画面感强的秋夜难眠图,用"昏灯伴""寒雨滴"衬托了作者的孤老之状和愁苦之深。
    3.0 分 5 页 | 14.32 KB
  • ②紫云:指代中书省。令狐楚、令狐绚父子曾对李商隐有知遇之恩,令狐绚时任中书舍人。③霜栽:指野菊。 1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是A.这首诗和《锦瑟》一样,都体现了作者诗歌幽约细美的艺术风格。 B.竹、椒、雁、蝉等意象凄美,寓情于景是本诗最主要的表现手法。C.颈联将“此夕”与“他年”对照,暗含着作者对身世的无限感慨。D.尾联表面写野菊不被人取用,实则暗指旧友不能向朝廷引荐自己。 2.本诗第二句“微香冉冉泪涓涓”历来为人称道,请赏析此句的妙处。3.补写出下列句子中的空缺部分。
    3.0 分 5 页 | 14.12 KB
  • 春江夕望卢纶洞庭芳草遍,楚客莫思归。经难人空老,逢春雁归飞。东西兄弟远,存没友朋稀。独立还垂泪,天南一布衣。注:《春江夕望》是卢纶为躲避安史之乱而客居湖南时写的。1.下列对这首唐诗的赏析。 不正确的一项是(3分)() A.首联上句诗人选取“芳草”这一意象,着一“遍”字,既状摩出春回大地、生机勃勃的景况,又紧扣了题目。 C.颔联中“经难人空老”一句高度概括了诗人坎坷的人生经历,也有对人生不易而自己已衰老但一事无成的感叹。D.颈联中的“远”字。既写出了兄弟在空间上相隔的遥远,也写出了因距离的遥远而难叙兄弟情的哀伤。
    3.0 分 5 页 | 14.00 KB
  • 满江红·送李正之提刑入蜀【1】辛弃疾蜀道登天,一杯送绣衣【2】行客。还自叹中年多病,不堪离别。东北看惊诸葛表,西南更草相如檄【3】。把功名收拾付君侯,如椽笔。儿女泪,君休滴。荆楚路,吾能说。 要新诗准备,庐江山色。赤壁矶头千古浪,铜鞮陌【4】上三更月。正梅花万里雪深时,须相忆。注释:【1】这首词作于宋孝宗淳熙十一年(1184),当时辛弃疾闲居江西上饶。提刑,官名,主管地方司法、监察等事务。 1.辛弃疾词善于借用典故和化用前人佳句来抒情达意。下列分析,正确的一项是(3分)A.“东北看惊诸葛表”,借用诸葛亮上表出师的典故,勉励友人报国立功。B.“赤壁矶头千古浪”。
    3.0 分 6 页 | 16.06 KB
  • 寿阳曲·江天暮雪马致远江天暮雪陈孚天将暮,雪乱舞,长空卷玉花,汀洲白浩浩。半梅花半飘柳絮。雁影不复见,千崖暮如晓。江上晚来堪画处,渔翁寒欲归,不记巴陵道。钓鱼人一蓑归去。坐睡船自流,云深一蓑小。 1.下列对这两首诗的赏析,不正确的一项是()(3分) A.马诗以“天将暮”起笔,点明时间,为整个画面点染了幽深的色彩,奠定了全诗的基调。 B.陈诗“寒欲归”三字,隐透出暮雪的影响;“不记”二字含有大雪弥漫迷蔽江路的意味。C.陈诗尾联活现出一个顺适环境的渔翁形象,这与柳宗元《江雪》中“蓑笠翁”的形象不同。
    3.0 分 7 页 | 14.62 KB
本站APP下载(扫一扫)
活动:每周日APP免费下载全站文档
本站APP下载
热门文档