2019年上半年《初中心理健康》教师资格面试真题题目汇总

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摘要:初中心理健康教资面试真题2019年上半年《初中心理健康》教师资格面试真题题目汇总一、考题回顾初中心理健康《独一无二的我》二、考题解析【教学过程】(一)热身活动：我的手印1.讲述规则(1)请同学在白纸上印下自己的手印，并在手印下签名。(2)手印要清楚，最好能看出纹理。(3)与组内的每个同学进行比对，看看自己的手印与他们有什么不同。2.交流讨论师：你的手印与他人的有什么不同呢?有和你的手印一样的吗?生：手印的大小、手纹等都是不一样的，没有与自己一模一样的手印。师：从这些手印中，大家有什么发现呢?生：每个人的都不一样，都有自己的特征。3.教师小结世界上没有完全相同的两个手印，就如世界没有完全一样的人。每一个人1/17初中心理健康教资面试真题都是独一无二的，正确认识自己是人生开始的第一步。今天就让我们一起去探索《独一无二的我》。(二)主题活动一：比一比1.讲述规则(1)每人在白纸上画一张自画像。你可以充分发挥自己的想象力，用任何形式的图画来代表自己，如人、植物、动物、风景、物体等，并写下自己外表与品德的优秀之处。(2)以6名同学为一组围坐一圈，每一位同学将自己的画讲给别人听，向组员介绍自己的外表与品行的优点，并回答别人的疑问。(3)大家依次将自己的画传递给右侧的同学，每一位同学在别人的画上添加其外表与品行的优秀之处，可以是画或留言。(4)当每个人的画作绕了一圈又回到自己手中的时候，请大家认真阅读画上添加的内容，并询问小组同学其中的含义。(5)各小组成员之间是相互比较一下彼此之间的异同之处。2.交流讨论师：哪位同学愿意来分享一下你的自画像是什么?为什么用它作为你

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