儿童语言发育迟缓的福音!
摘要:官方网站http://www.ccyyxx.com随着我国语言病理学的发展，以及近年来儿童语言障碍高发的现状，语言障碍的各专项科研越来越得到重视，特别是婴幼儿的语言发展研究不断推陈出新，初见成效。随着儿童保健学的发展和父母对相关问题的关注度越来越大，更多的儿保科医生对孩子什么时候开口、怎么才能让孩子开口的话题关注越来越多，儿童语言发育的研究成为儿童早期发展中十分重要的一环。根据目前相关研究发现，从前语言阶段至语言发生的这个阶段间，分别会出现模仿动作→模仿发音→听懂第1个词→说出第1个有意义的词语→说出50个词语等多个重要的语言发音进程。有语言才能构成思维的基础，所以，语言的缺失必然导致孩子认知功能的发展障碍，如果孩子有丰富多彩的语言词汇储备，这对孩子的人生机遇和发展前景都有更大的帮助！根据上海市儿童为研究对象进行的调查发现：孩子最早表达的50个词语排序如下：妈妈、爸爸、爷爷、奶奶、阿婆、呜呜、姐姐、鸡、鱼、宝宝、汪汪、吃、猫、拿、蛋、鸭、狗、球、咦、手、脚、灯、阿公、哥哥、弟弟、糖、妹妹、饭、鞋子、鸟、喵喵、不要、眼睛、耳朵、月亮、肉、饼干、嘎嘎、电视、菜、阿姨、大、娃娃、我、门、要、谢谢、衣服、裤子、叔叔词语分类：人物名称13个；动物名称6个；物品名称19个：其中包括玩具名称3个，食物名称6个，人体部位4个，服装名称3个，家具名称2个，自然现象1个；其他12个：象声词5个，动词4个，形容词、代词、否定词各1个。而正常发育的儿童的语言词汇的爆发期，一般在16-18月左右。此时的儿童平均表达性词汇量从7个猛增至40个左右。而在这一时机前，我们家长可以使用各
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