PowerPoint综合运用

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摘要:.PowerPoint综合运用——制作卡通片（练习课）教学目标：1、知识与技能：让学生综合运用Powerpoint中自定义动画、自选图形、艺术字、图片、音乐、放映等相关知识，掌握制作卡通片的基本方法。2、过程与方法：通过自我探索，协作学习，培养学生的观察能力、自我探索、自主学习的能力和团体协作的能力；通过创作，培养学生综合运用知识的能力及创新思维和审美能力。3、情感态度与价值观：通过具体创作，让学生自我展示、自我激励、体验成功在不断尝试中激发求知欲，在不断摸索中陶冶情操；培养学生主动学习、团结合作的精神；通过创作，使学生明白骄傲使人落后,虚心使人进步。做事情要踏踏实实地,这样才会取得成功。教学重、难点重点：幻灯片的复制难点：多媒体的动作设置教学课时一课时教学过程一、情境引入，明确任务同学们，你们喜欢看动画片吗？今天老师给大家带来一部非常好看的动画片——《龟兔赛跑》。1、播放FLASH动画——《龟兔赛跑》。2、师：老师根据本学期所学的幻灯片制作方法，把动画片用幻灯片的形式制作出来，请大家欣赏一下现代版的《龟兔赛跑》，看看和平时的幻灯片有什么不同（播放幻灯片，师简单复述故事情节）3、回答问题：兔子为什么输了？（进行思想教育：我们应该做一个脚踏实地、谦虚谨慎的人。）4、观察老师制作的卡通片都应用了制作幻灯片的哪些方法？生1：插入图片1页.生2：插入艺术字生3：自定义动画……5、今天，我们就来制作卡通片《龟兔赛跑》新编。（1）首先，创编《龟兔赛跑》新编的故事情节。（2）故事情节大致已心中有数了，在技术方面，制作时不需太多的幻灯片，3～5张即可，熟练的同学可以多

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