对外开放格局的形成教案

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摘要:.（2013--2014）学期宾县一中（历史）学科授课教案备课组：历史主备教师：代中亚计划授课时间：8.25授课教师：代中亚张红娟课实际授课时间：8.25题：对外开放格局的形成单元（章节）目标：概述我国创办经济特区、兴办经济技术开发区、开辟沿海经济开放区和开发开放上海浦东的史实，分析我国对外开放格局初步形成的特点。单元重难点：本课重点：对外开放格局是如何初步形成的本课难点：经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响步骤与内容：（结合多媒体的简案）教学程序复习提问教师布置问题，学生结合教材回答相应问题教学内容对外开放格局的形成一、对外开放（一）．含义：（基础：原则：目的：）（二）背景：①国际：②国内：二、对外开放格局初步形成的过程(一)经济特区1．含义：2.我国的经济特区:3．特点：4．意义：(二)沿海经济开放区的开辟:1．背景：2.沿海经济开放地带的形成(1992年)：3.外向型经济战略的实施:4.作用:(三)上海浦东的开发和开放:1.浦东的地理、历史状况:2.浦东开发的决定、目的:3.浦东开发的有利条件:4.浦东开发的成就:三.我国对外开放格局的特点1.格局的形成：2.格局的特点：四、总结（学生）学生总结教学反思1页个性化设计.2页

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