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五年级下册道德与法制教案第一单元我们一家人第1课读懂彼此的心教学目标1.学生能够意识到自己在成长过程中心理发生的变化，认识自己与家人之间在一些方面的不同，学会透过家人各种不同爱的方式，体会背后浓浓的爱意 2.学生能够意识到家人之间产生一些小矛盾是正常的，并学会以积极的态度、有效的方法，主动沟通并化解。 教学重点：学会透过家人各种不同爱的方式，体会背后浓浓的爱意，理解家人的心；学会以积极的态度、有效的方法，主动沟通并化解矛盾。教学难点：面对家庭冲突和矛盾时如何理解家人？
3.0 分 1 金币 | 66 页 | 170.50 KB | 2020-04-28 15:09
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四年级下册《道德与法治》教学总结2019-2020学年度第二学期受疫情影响，本学期的课都是在线上通过网课进行。 为了更好地完成教育教学工作，根据线上教学计划与学生的学习实际相结合，突破重点，排除万难，最终顺利完成了本学期的教学目标，引导学生们在疫情期间遵守各项社会规章制度和社会规则，热爱生活，珍惜生命。 一、落实常规教学，“变”中求“不变”。这里的两个“变”字一个是动词，一个是名词。前一个“变”指的是线上教学环境变了，教学模式发生改变，从传统的教室教学变成了录课形式教学。
5.0 分 5 金币 | 3 页 | 13.99 KB | 2020-06-30 13:12
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1、古诗三首教学目标1.认识“徐、篱”等6个生字,会写“宿、徐”等14个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。默写《宿新市徐公店》。 教学过程-第一课时一、创设情境,导入新课。1.创设情境:以前我们学过哪些描写春天的古诗?哪位同学能来背一背? (《春晓》《咏柳》……)2.引出诗题:这些古诗都写了春天的景致,接下来让我们再学习一首描写春天的古诗——《宿新市徐公店》。(板书诗题,齐读诗题。读写“宿”字。
3.0 分 1 金币 | 206 页 | 231.18 KB | 2020-04-07 15:06
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四年级语文下册教案时间：2020年春季学期 1.古诗词三首教学目标：1.会认“徐、篱”等6个字，会写“宿、徐”等14个字。2.通过看注释，查字典，判断重要字词的意思，从而完整地理解诗意。 教学重点：抓住关键诗句，体会诗文表达的思想感情。教学难点：通过看注释，查字典，联系上下文和生活积累推测、判断重要字词的意思，从而完整地理解诗意。 第一课时教学目标1.会认“徐、篱、疏”3个字，会写“宿、徐、篱、疏、蝶”5个生字，理解字义，识记字形。
3.0 分 1 金币 | 143 页 | 2.36 MB | 2020-04-06 11:39
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人教部编版《道德与法治》四年级下册教学计划本学期我继续承担四年级《道德与法治》学科的教学工作任务，为了不断提升自己的精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和提高教育教学水平的过程 根据学生实际情况，结合教育教学实际，制定本学期工作计划如下：一、学生情况分析 孩子们经过几年的学习,基本懂得了学校生活规则，初步养成了良好的生活习惯和学习习惯，多数学生文明有礼貌，能遵守课堂学习规定，能积极学习 在教学中要根据学生的现有情况调整教学，用不同的方法开展教学，激励所有孩子努力学习。
3.0 分 1 金币 | 6 页 | 25.50 KB | 2020-04-12 12:27
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部编人教版道德与法治三年级下册教案1我是独特的教学目标知识与能力：学生能了解到每个人都有自己的特点,正确认识自己的优缺点。 过程与方法：学生通过各种游戏和活动,学会清楚地表达自己的见解和感受,学会比较客观地评价自己。情感与态度：培养学生认同自我，接纳自我的态度，培养学生的自信心。 教学重难点重点:通过学习使学生能了解到每个人都有自己的特点,正确认识自己的优缺点。难点:认识自己的优缺点，正确分析自我，相信自我，完善自我。
3.0 分 1 金币 | 54 页 | 80.09 KB | 2020-03-29 14:55
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红锦学校2019——2020学年度上学期五年级道德与法治王志慧2019.09.011 一、指导思想以《道德与法治课程标准》为指导，使道德存在于儿童的内心，使法治原则为更多儿童所了解和遵守，引导儿童热爱生活 、学习做人，懂法守法，自觉遵守各项规章制度和社会规则，培养具有良好品德和行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童。 二、常规教学㈠教学目标1.通过第一单元《面对成长中的新问题》的教学，随着年龄的增长和知识、经验的增多，让孩子们按照自己的想法如何正确的安排课余生活，合理规划课余生活，遇到问题，能真诚坦率的沟通可以有效地化解矛盾
3.0 分 0 金币 | 118 页 | 1.87 MB | 2019-09-06 03:22
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四年级语文下册教案时间：2020年春季学期 1.古诗词三首教学目标：1.会认“徐、篱”等6个字，会写“宿、徐”等14个字。2.通过看注释，查字典，判断重要字词的意思，从而完整地理解诗意。 教学重点：抓住关键诗句，体会诗文表达的思想感情。教学难点：通过看注释，查字典，联系上下文和生活积累推测、判断重要字词的意思，从而完整地理解诗意。 第一课时教学目标1.会认“徐、篱、疏”3个字，会写“宿、徐、篱、疏、蝶”5个生字，理解字义，识记字形。
3.0 分 0 金币 | 143 页 | 2.09 MB | 2020-01-22 11:51
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人教部编版《道德与法治》四年级下册教学计划本学期我继续承担四年级《道德与法治》学科的教学工作任务，为了不断提升自己的精神追求，增强职业道德掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和提高教育教学水平的过程 根据学生实际情况，结合教育教学实际制定本学期工作计划如下：一、学生情况分析 孩子们经过几年的学习,基本懂得了学校生活规则，初步养成了良好的生活习惯和学习习惯，多数学生文明有礼貌，能遵守课堂学习规定，能积极学习 在教学中要根据学生的现有情况调整教学，用不同的方法开展教学，激励所有孩子努力学习。
3.0 分 1 金币 | 5 页 | 17.50 KB | 2020-04-08 12:23
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1.古诗词三首教学目标：1.会认“徐、篱”等6个字，会写“宿、徐”等14个字。2.通过看注释，查字典，判断重要字词的意思，从而完整地理解诗意。抓住关键诗句，体会诗文表达的思想感情。 教学重点：抓住关键诗句，体会诗文表达的思想感情。教学难点：通过看注释，查字典，联系上下文和生活积累推测、判断重要字词的意思，从而完整地理解诗意。 第一课时教学目标1.会认“徐、篱、疏”3个字，会写“宿、徐、篱、疏、蝶”5个生字，理解字义，识记字形。
3.0 分 1 金币 | 142 页 | 2.35 MB | 2020-04-07 12:35
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(2019统编教材)人教部编版道德与法治六年级上册全册教案及教学计划第一部分：教学计划及教学进度本学期我承担六年级《道德与法治》学科的教学工作任务，为了不断提升自己的精神追求，增强职业道德，掌握教育规律 ，拓展学科知识，强化专业技能和提高教育教学水平的过程。 根据学生实际情况，结合教育教学实际，制定本学期工作计划如下：一、指导思想以《道德与法治课程标准》为指导，使道德存在于儿童的内心，使法治原则为更多儿童所了解和遵守，引导儿童热爱生活、学习做人，懂法守法，自觉遵守各项规章制度和社会规则
3.0 分 0 金币 | 18 页 | 256.13 KB | 2019-12-08 17:23
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三年级下册道德与法治教案第一单元做自尊自爱的人1、关注自己的形象第一课时教学目标：1、引导学生懂得自尊自爱的人，都会关注自我形象。 教学重点：引导学生懂得如何关注自己的形象，明白关注形象，不仅要注意自己的外在形象，同时也要注重自己内在的修养。教学难点：懂得一个人的形象不仅体现在外在，而且还体现在内在的修养。 教学准备：课本插图、多媒体课件、外在形象评价表。预习要求：观察自己和周围的，同学看看他们的外在形象如何。
3.0 分 0 金币 | 56 页 | 129.50 KB | 2019-03-27 23:50
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第一单元与班级共成长1 我们班四岁了教学目标：1. 回忆三年的集体生活，感受自己在集体中的成长与快乐。2. 发现班级中的优点以及存在的不足。3. 培养学生的主人翁意识，热爱班集体，愿意为班集体做贡献。 教学重点难点：1. 回忆三年的校园生活。2. 感受集体生活的乐趣。3. 发现班级的优缺点。课时安排：2 课时教学过程：第一课时一、导入学习环节1：游戏导入1. 同学们，你们了解我们班吗? 让我们玩个游戏, 名字叫《班级默契度大考验》。2. 出示抢答题。3. 小结：看来大家对我们的班级很了解, 我们每个人都是集体的一员, 是班级的小主人。 学习环节2: 谈话导入1.
3.0 分 0 金币 | 45 页 | 48.59 KB | 2019-09-26 21:19
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部编道德与法治小学四年级上册全册教案部编小学道德与法治四年级•上册第一单元《与班级共成长》1我们班四岁了第一课时教案教学目标：1、回忆三年的集体生活，感受自己在集体中的成长与快乐。 2、发现班级中的优点以及存在的不足。3、培养学生的主人翁意识，热爱班集体，愿意为班集体做贡献。教学重点难点：1、回忆三年的校园生活。2、感受集体生活的乐趣。3、发现班级的优缺点。 3、小结:看来大家对我们的班级很了解,我们每个人都是集体的一员,是班级的小主人。学习环节2:谈话导入1、同学们，我们在一起学习就已经三年多了，三年多的班级生活给我们留下了许多美好的回忆。
3.0 分 0 金币 | 39 页 | 47.25 KB | 2019-08-31 02:55
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2019——2020学年度上学期五年级道德与法治学科教学进度周次时间18月19日—23日28月26日—30日39月2日—6日49月9日—13日59月16日—20日69月23日—27日79月30日—10月 日—11月1日1211月4日—8日1311月11日—15日1411月18日—22日1511月25日—29日1612月2日—6日1712月9日—13日1812月16日—20日1912月23日—27日节数教学内容 2课余生活我选择课余生活助我成长2过好我们的课余生活正确对待不同看法2真诚坦率很重要与人沟通讲方法2研究有危害毒品更危险2拒绝危害有方法班委会的职责2班委选举有程序班级建设人人有责备注中秋节十、一2班级事务共商定决定班级事物有原则
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六年级道德与法治上册教学计划本学期我承担六年级《道德与法治》学科的教学工作任务，为了不断提升自己的精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，结合教育教学实际，制定本学期工作计划如下：一、指导思想以《道德与法治课程标准 》为指导，使道德存在于儿童的内心，使法治原则为更多儿童所了解和遵守，引导儿童热爱生活、学习做人，懂法守法，自觉遵守各项规章制度和社会规则，培养具有良好品德和行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童。 二、常规教学㈠教学目标本册教材围绕公民与国家的关系的生活主题，以法律和宪法精神为主线，坚持党的领导、人民当家做主。
3.0 分 0 金币 | 32 页 | 140.50 KB | 2019-09-11 05:36
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教案学科：道德与法治年级：四年级教师：__________1 第一单元与班级共成长课题课时日期1、我们班四岁了1、回忆班级的成长足迹，想一想班里曾经发生过哪些有趣或者难忘的事情，召开一个“班级故事会”。 2、知道每个班都有自己的优点，说一说自己班级的优点在哪里，又有哪些不足之处，并且针对这些不足教学目标之处，出主意，想办法，为班级献计献策。 教学重点了解班徽的特点及含义，为班级设计一个主题明确、简洁美观的班徽。教学难点为班级设计一个主题明确、简洁美观的班徽。教学准备多媒体课件、课本插图、班级活动照片等等。
3.0 分 0 金币 | 53 页 | 826.11 KB | 2019-09-10 03:41
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教学重难点1.重点：正确认识班级合作的意义，正确对待班级间的竞争，为别班的喝彩。2.难点：正确对待班级间的竞争，为他班喝彩。 学情分析四年级的学生处于从中年级向高年级的过渡期，他们经过前三年课程的学习，在对班级间的合作与竞争的认知和情感上有所发展，已形成了一些初步的合作竞争意识，对人和事物的认识逐渐摆脱形象思维的特点，初步具备抽象思维的能力 ，再根据以上教材分析，为此，确定以下教学方法。
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第一单元面对成长中的新问题自主选择课余生活【教学目标】[情感态度与价值观目标]培养独立意识，明白自主选择是一项重要的权利。[能力目标]能够自主选择、合理选择课余生活。 【教学重点】学会自主选择课余生活。【教学难点】正确认识课余生活的重要性和作用。【教学过程】一、导入新课1、播放视频：《走近小学生的课余生活》2、导入语：你的课余生活是怎么样的呢？也是这般的精彩吗？ 3、算术大师：请你计算一下你一天、一周的上课时间和课余时间。4、小小观察员：请你观察一下上面的数据，思考一下，看看有和发现和感悟？
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第一单元《与班级共成长》1我们班四岁了第一课时教案教学目标：1、回忆三年的集体生活，感受自己在集体中的成长与快乐。2、发现班级中的优点以及存在的不足。 教学重点难点：1、回忆三年的校园生活。2、感受集体生活的乐趣。3、发现班级的优缺点。教学过程：一、导入学习环节1：游戏导入1、同学们，你们了解我们班吗?让我们玩个游戏,名字叫《班级默契度大考验》。 3、小结:看来大家对我们的班级很了解,我们每个人都是集体的一员,是班级的小主人。学习环节2:谈话导入1、同学们，我们在一起学习就已经三年多了，三年多的班级生活给我们留下了许多美好的回忆。
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部编版五年级下册道德与法制教案
2019年秋部编版小学四年级上册道德与法治全册教案打印版