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苏教版五年级上册数学教学计划一、学生基本情况分析,经过四年系统的数学学习,大部分学生对数学学习的积极性比较高,能从已有的知识和经验出发获取知识,抽象思维水平有了一定的发展,基础知识掌握牢固,具备了一定的学习数学的能力 不足:求知欲不强,计算能力弱,思维的精度不高,作业速度不快且个别学生基础知识差,上课不认真听讲,不能自觉的完成学习任务,需要老师督促并辅导。 二、教材内容简析教材改动说明:五年级上册增补了“用数对确定位置”和综合与实践“数字与信息”,共8页。这两个内容原来都安排在实验教科书五年级下册。
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语文教育不仅局限于字、词、句、章的学习,务必建立大语文观。语文教学设想要重看探求语文教育与现代社会以及儿童生活世界的诸多关联。这里给大家分享一些关于五年级下册语文教学计划苏教版5篇,供大家参考。 五年级下册语文教学计划1一、学情分析五(2)班现有学生32人,经过一个学期的努力,学生的语文基础知识和基本能力有了明显进步,大部分学生基础较为扎实,有一定的听话、说话和朗读、背诵的能力,课外读书较少,作文水平还较差 从学习态度和习惯方面看,一些优秀生学习积极主动,有较强的上进心以及主动质疑的优点,在课堂上有很好的自控能力;一些成绩中等生能做到上课认真听讲,按时完成作业,但尚无主动探索知识的意识;另外还有一些学习“学困生
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第一单元白天和黑夜单元分析本单元教案内容涉及到课程标准的相关要求有:过程和方法:*能够通过观察记录影子的变化和移动。*能够观察并描述太阳在天空中的位置,并建立太阳的运动模式。 *知道太阳的影子能够表示时间,了解太阳钟的计时原理。*认识日晷等古代的计时工具,了解其他的古代计时工具。*认识月相变化,知道月相变化是有一定的规律的。*知道月亮一天的运动规律。 *体会到科学技术是不断发展
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写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点,让自己做到清清楚楚、明明白白,计划是我们走向积极式工作的起点。以下是小编整理的五年级学科教学计划,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。 五年级学科教学计划1一、指导思想:围绕学校“以人为本,育人为先,让教师成才,让学生成功”的办学思想,以我校教务处和小学教务处工作计划为指导,本着“务实、求新、进取”的原则,将集体的智慧与个人的特长有机地结合起来 二、实施目的:1、以学生为本。备课组以学生的实际为切入点,集体探讨一种学业生易接受、易掌握的教学方法,努力使绝大部分同学都理解并掌握,力争使每个学生都学有所获。
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附件3:小学2019~2020学年第一学期教学工作计划学校:任课教师:任教班级:三年级任教学科:数学2019年8月22日订一、教材分析及学情分析本学期教学共分七个单元,涉及分数的认识,数的计算(两、 主要教学内容数与代数教学内容包括:1、整十数、整百数乘一位数的口算,积在100以内的两位数乘一位数的口算。2、接近整十、整百的两、三位数乘一位数的估算。3、两、三位数乘一位数的笔算。 9、用从条件出发思考的策略解决两步计算的实际问题。10、间隔排列现象中的规律。图形与几何教学内容包括:1、长方形和正方形的基本特征。2、平面图形周长的含义,有关周长计算的简单实际问题。3、生活中的
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计划的内容远比形式来的重要。不需要华丽的词藻,简单、清楚、可操作是工作计划要达到的基本要求。这里给大家分享一些关于三年级数学下册的教学计划苏教版,方便大家学习。 三年级数学下册的教学计划苏教版1一、年级现状分析:三年级共有51名学生,其中男生28人,女生33人。同学们基本上对学习和常规等各方面的习惯转入正规。 因此还有部分学生的学习习惯和行为习惯较差,大部分学生在课堂只停留在认真、专心听,缺少主动参与的意识和习惯,一部分学生上课纪律松懈,喜欢随意讲话,作业不肯及时完成,喜欢拖拉作业。
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在做工作计划时要认真思考,好的工作计划应像目录树一样,层次分明,环环相扣,是一个完整的体系。用完整的工作计划去指导我们的工作,这里给大家分享一些关于二年级上册的数学教学计划苏教版,方便大家学习。 二年级上册的数学教学计划苏教版1一、全册教学内容1、乘法和表内除法(二)包括7—9的乘法口诀和用口诀求商;倍数关系的三类应用题;有余数的除法;乘除两步计算式题。2、万以内数的读法和写法。 二、教材分析1、表内乘法和除法(二)。主要学习7—9的乘法口诀和用口诀求商,有余数的除法,倍数关系的三类应用题。表内乘法和除法的计算是一切整数、小数、分数乘除口算和笔算的基础之一。
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根据自己的实际情况,比如工作职责,确定一下工作目标,这样就可以有针对性的明确自己的工作计划,可以先确定一个总的方向,在按时间分段完成。 这里给大家分享一些关于苏教版六年级语文上册的教学计划,方便大家学习。 苏教版六年级语文上册的教学计划1一、课标要求:1、在语文学习过程中,培养爱国主义感情、社会主义道德品质,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观,提高文化品位和审美情趣。
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制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。这里给大家分享一些关于苏教版八年级生物上册的教学计划,方便大家学习。 苏教版八年级生物上册的教学计划1一、学情况分析本人所教八年级三个班的生物教学公作,这三个班的学生基础参差不齐,生物是一门基础的课程,大多数学生对此颇感兴趣,在调动学生积极性的同时注意一道学生分析学习方法 二、教材分析本学期教学内容介绍生物的生殖和发育、生物的遗传和变异及生物的进化、传染病和免疫,用药和急救、了解自己、增进健康。
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做任何工作都应该有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。我们应该要有一个合理的工作计划、合理的时间计划。这里给大家分享一些关于苏教版小学四年级数学下册的教学计划,方便大家学习。 苏教版小学四年级数学下册的教学计划1一、班级情况分析四年级学生基础较差,大部分学生虽然脑子非常好,但是他们的学习习惯较差并且有很多是单亲家庭,因此要想提高本班的整体数学成绩,还需要加强交流与个别辅导相结合 二、教学目标1、学习目标。
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人教版五年级数学上册教学计划一、教材简析:这一册教材包括下面一些内容:小数乘法,小数除法,简易方程,位置,多边形的面积,可能性,数学广角与实践主题活动等。 二、教材重难点:小数乘法和除法,简易方程,多边形的面积是本册教材的重点教学内容。三、教学内容:(一)数与代数方面本册教材安排了小数乘法,小数除法和简易方程。 小数乘法和除法是在学生掌握了整数的四则运算、小数的意义和性质以及小数加减法的基础上进行教学,继续培养学生小数的四则运算能力。
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2019-2020学年第一学期五年级数学教学计划马鼻中心小学郑青一、教材分析本册教材安排了七个教学单元及总复习,数与代数方面安排了小数乘法、小数除法及第五单元简易方程,这是小学阶段第一次正式教学代数的初步知识 ;图形与几何安排的教学内容是第二单元位置,初步渗透直角坐标系的思想,以及第六单元多边形的面积;统计与概率安排的是第四单元可能性;还有渗透数学思想方法的第七单元数学广角植树问题;综合实践活动安排了掷一掷。 二、学情分析本班50名学生,从上学期的考试情况来看,大部分同学的学习较扎实,能够熟练掌握以前所学的基本知识,但仍有个别同学的基础不够扎实,个别同学学习积极性不佳,导致基础知识掌握不扎实,基本能力不强,在五年级的学习中还存在一定的困难
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制定工作计划的过程是个思考的过程,制定好工作计划以后,在心中基本上对某个项目已经有谱了,“胸有成竹”了。这里给大家分享一些关于苏教版七年级语文下册的教学计划,方便大家学习。 苏教版七年级语文下册的教学计划1根据学生的情况和我校的实际,本学期拟采用以下措施:1.从语文学科的特点出发,使学生在潜移默化的过程中,提高思想认识,陶冶道德情操,培养审美情趣。 在语文教学的过程中,指导学生运用比较、分析、归纳等方法,发展他们的观察、记忆、思考、联想和想象的能力,尤其要重视培养学生的创造性思维。
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工作计划的本身就是一个框架,只有把工作放在框架里,才能从各个方面进行全盘考虑和分析评估,对有可能出现的情况或问题设置应对预案。这里给大家分享一些关于五年级数学上册的教学计划人教版,方便大家学习。 五年级数学上册的教学计划人教版1一、学情分析五年级学生的基础参差不齐,两级分化现象严重。学习的主动性远远不够。当然,班上也有很多积极向上的学生,也有很多思维活跃、善于思考的学生。 针对班级的实际情况,在下学期的数学教学应重点采取以下措施:1、帮助后进生树立学习数学的信心,加强课后辅导,对其作业降低要求。
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苏教版小学《科学》五年级上册知识点第一单元《白天和黑夜》1.早晨,太阳从(东方)升起来,影子在(西边);中午太阳升到正南方,影子在(北边);傍晚,太阳从(西方)落下去,影子在(东边)。 6.很久以前,人们就注意到(太阳的运动)和(投影的变化)是有规律的,人们就利用这个规律来(计算时间)。当时的(计时工具)被称为(日晷)或(太阳钟)。(日晷)是测量时间的工具.7.
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在做工作计划时要认真思考,好的工作计划应像目录树一样,层次分明,环环相扣,是一个完整的体系。用完整的工作计划去指导我们的工作,这里给大家分享一些关于人教版小学五年级数学下册的教学计划,方便大家学习。 人教版小学五年级数学下册的教学计划1一、学生基本情况分析五年级二班现有学生26人。 大部分学生对数学学习的积极性比较高,能从已有的知识和经验出发获取知识,抽象思维能力也有了一定的发展,基础知识掌握比较牢固,有一定的学习数学的能力。
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新人教版部编本2019年秋期五年级上册语文教学工作计划一、指导思想确立“以人为本”的教育理念。以“提高自我”为关键,学习先进的教育教学理念并转化为实际教学行动。 注重语文知识和能力训练相结合,把素质教育放在首位,联系学生现实生活,加强语文实践,积极进行教学改革,并且落实到实际的教学工作上。 同时,在教学中真正做到减轻学生的课业负担,强化教学中的质量,由易到难,由浅入深,努力把握好语文教学的特点,培养学生的听、说、读、写能力,体现语文教学中的双基要求。
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.六年级科学第二学期教案学学年姓校:科:级:名:陶家屯科学六年级邵国忠六年级科学第二学期教学进度表Word文档.周次计划进度节数1我在成长12悄悄发生的变化人生之旅23踏上健康之路生物的遗传现象24生物的变异现象寻找遗传和变异的秘密 有趣的食物链生态平衡210生态平衡111各种各样的能量112能量的转换能源213节约能源与开发新能源单元总结课备注214拓展115应用116期末复习217期末复习218期末复习2192202212017-2018学年第二学期教学工作计划时间 :2018年2月28日Word文档.学期教学目标教材分析学生分析Word文档1、结合和谐课堂教学模式的研究,通过探究学习使学生初步了解人的成长、遗传与变异、生物的进化、生态平衡、能量以及拓展与应用方面的浅显科学知识并能利用这些知识对客观世界进行解释
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运用所学知识解决问题,体会探索的乐趣和数学的实际应用,感受用数学的愉悦,培养学生的数学意识和实践能力。这里给大家分享一些关于苏教版五数下册教学计划5篇,供大家参考。 五数下册教学计划1一、教学目标1、理解分数的意义和基本性质,会比较分数的大小,会把假分数化成带分数或整数,会入行整数、小数的互化,能够比较熟练地进行约分和通分教材分析。 这一册教材包括下面一些内容:图形的变换,因数与倍数,长方体和正方体,分数的意义和性质,分数的加法和减法,统计,数学广角和综合应用等。
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五年级各科目教学计划及内容详解(1)一、语文教学计划与内容语文教学是五年级教学中最为重要的部分。在这一阶段,我们需要让孩子们通过课程的安排和编排来掌握基本的语言技能,提高他们的阅读和写作能力。 具体来说,我们需要贯穿整个五年级语文课程的主题是“培养习惯、提高素养”。 在这个主题下,我们可以设计出如下的教学计划:1.第一单元:阅读理解与口头表达第一单元是以阅读理解和口头表达为主要形式,帮助孩子们提高对文章的理解能力和表达能力。具体内容包括:短篇小说、寓言、童话等。
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