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  • 4Unit1FashionableMultimediaListeningandSpeaking1 Reading1 Reading2 Unit2MakingaFuturewithRobotsListeningandSpeaking1
    4.9 分 5 金币 | 42 页 | 3.33 MB
  • ,Youunderstandthechangesaroundyou.ListeningandSpeaking2 Reading1 Reading2 Writing测验Unit3CommunitySecurityListeningandSpeaking1
    4.8 分 5 金币 | 46 页 | 1.27 MB
  • 1.Mynameis2.Iam3.Istudy4.Iworkas5.Icanspeak6.Iamgoodat7.Ibelieve8.Iamfree9.IvolunteertojoininSocialWorkers'Association10
    4.6 分 5 金币 | 11 页 | 237.00 KB
  • 18页一、1.整体性与区域性、变动性与稳定性、资源性与价值性2.同时设计、同时施、同时投产3.单位、个人4.15日、15日5.3年二、1.是指影响人类生存和发展的各种天然的和经过人改造的自然因素的总体 2.拒绝环境保护行政主管部门或者其他依照法律规定行使环境监督管权的部门现场检查或者在被检查时弄虚作假的;举报或者谎报国务院环境行政主管部门规定的有关污染物排放申报事项的;不按国家规定缴纳超标准排污费的 三、造纸厂应赔偿损失,并停业整顿,避免进一步危害周居民财产和人身安全。
    4.9 分 5 金币 | 12 页 | 92.50 KB
  • 八年级下四形培优训一.选择题1.如图,将矩形ABCD分成15个小相等的正方形,E、F、G、H分别在AD、AB、BC、CD上,且是某个小正方形的顶点,若四形EFGH的面积为1,则矩形ABCD的面积为 ()A.2B.C.D.2.如图,将n个长都为2的正方形按如图所示摆放,点A1,A2,…An分别是正方形的中心,则这n个正方形重叠部分的面积之和是()A.nB.n﹣1C.()n﹣1D.n3.如图∠A=∠ 分别是AB、BC的中点,则下列结论,①EF⊥BD,②EF=BD,③∠ADC=∠BEF+∠BFE,④AD=DC,其中正确的是()A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④4.在正方形ABCD中,点E为BC的中点
    4.7 分 5 金币 | 7 页 | 234.50 KB
  • 特殊四形主要包括平行四形、矩形、菱形、正方形和梯形.在解决一些和四形有关的问题时往往需要添加辅助线.下面介绍一些辅助线的添加方法.一、和平行四形有关的辅助线作法平行四形是最常见的特殊四形之一 ,它有许多可以利用性质,为了利用这些性质往往需要添加辅助线构造平行四形.1.利用一组对平行且相等构造平行四形例1如图1,已知点O是平行四形ABCD的对角线AC的中点,四形OCDE是平行四形. 求证:OE与AD互相平分.说明:当已知条件中涉及到平行,且要求证的结论中和平行四形的性质有关,可试通过添加辅助线构造平行四形.2.利用两组对平行构造平行四形例2如图2,在△ABC中,E、F为AB
    3.0 分 0 金币 | 5 页 | 82.78 KB
  • 2019年中考数真题分类训——专题11:四形一、选择题1.(2019盐城)如图,点D、E分别是△ABCBA、BC的中点,AC=3,则DE的长为A.24B.3C.33D.2【答案】D2.(2019 孝感)如图,正方形ABCD中,点E.F分别在CD,AD上,BE与CF交于点G.若BC=4,DE=AF=1,则GF的长为13A.512B.519C.516D.5【答案】A3.(2019台州)如图是用8块 A型瓷砖(白色四形)和8块B型瓷砖(黑色三角形)不重叠、无空隙拼接而成的一个正方形图案,图案中A型瓷砖的总面积与B型瓷砖的总面积之比为 A.:1B.3:2C.:1D.:2【答案】A4.(2019安徽)
    3.0 分 0 金币 | 31 页 | 776.00 KB
  • www.sunpf.com四级六级听力长对话6记技能长对话由于篇幅较长,想要听一遍就将主要内容都记清楚,几乎是不可能的。 考生只有听一遍的机会,记是听力中一项非常重要的技能,但是做笔记并不是要把听到的每一个单词都记下来,笔记无非是帮助记忆的手段,只要能把重要的信息用可识别的符号记录下来,就算达到了目的。 【例1】【预览选项】[A]Togosightseeing.[B]Tohavemeetings.[C]Topromoteanewchampagne.
    4.6 分 5 金币 | 5 页 | 124.75 KB
  • 公文搜——海量公文资料,关注立即下载www.gwsoso.com用结合突出实效“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,中国人民银行、商务部、业和信息化部紧密结合实际,以问题为导向,改 人民银行聚焦金融服务查问题、抓整改人民银行切实把提高主题教育质量作为重要政治任务,坚持改,做到以促研,以研促查,以查促改,确保习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿全过程。 在习教育中,人民银行突出用结合,把深细悟习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重,在自通读规定书目的基础上,紧密结合增强金融服务实体经济能力、深化金融供给侧结构性改革等人民银行重点作列出10
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  • 日出西雨,道是无晴却有晴东日出西雨,道是无晴却有晴。[译文]东出太阳,西下着雨,说是无晴(情),却又有晴(情)。 [出典]刘禹锡《竹枝词》注:1、《竹枝词》刘禹锡杨柳青青江水平,闻郎江上踏歌声。东日出西雨,道是无晴却有晴。2、[注释]1、竹枝:巴渝一带民歌,唱时“吹短笛,击鼓以赴节”,扬袖而舞。 这一优美的民间文形式,曾引起一些诗人爱好并仿制。刘禹锡仿作的《竹枝词》现存十一首。2.唱:一作“踏”,踏歌,指唱时以脚踏地为节拍。3.晴:谐为“情”为双关隐
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  • .第六单元多形的面积第一课时平行四形的面积基础碰碰车1、填一填(11平方米=()平方分米=()平方厘米(2)把一个平行四形转化成长方形,它的面积与原来的平行四形的面积(转化后长方形的长与平行四形的 ((3)平行四形的面积=()相等,宽与平行四形的()×(),字母公式为()相等。) (4)一个平行四形的底是8.5米,高是3.4米,求其面积的算式是((5)等底等高的两个平行四形的面积()。))
    4.8 分 5 金币 | 11 页 | 103.50 KB
  • 4.6 分 5 金币 | 23 页 | 3.19 MB
  • 9.3用正多形拼地板1、用相同的正多形拼地板教目的1.通过用相同的正多形拼地板活动,巩固多形的内角和与外角和公式。 2.通过“拼地板”和有关计算,使生从中发现能拼成一个不留空隙,又不重叠的平面图形的关键是几个多形的内角相加要等于360°3.使生进一步认识图形在日常生活中的应用。 重点、难点1.重点:通过操作使生发现能拼成一个平面图形的关键。2.难点:同上。
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  • 住在马路时间:2017-11-0711:00:13|作者:霸我的家住在一条车流量巨多的马路上。说到我家,我真的很想吐槽。 当我晚上准备入睡时,突然有一堆车驶过,一辆接着一辆,时不时会发出“嗡嗡”的声音。我心想:这么吵还让不让人睡觉啦?晚上的开什么车,难道不怕开车的时候睡着吗? 我刚刚抱怨完,就又有几辆车开过去,这次定是几个年轻人,更不怕死,晚上在那玩飙车,“轰轰”马力的汽车声让人听着就难受。
    4.9 分 5 金币 | 1 页 | 14.86 KB
  • 知识点讲解:平行四形的性质 二、平行四形的性质一、平行四形定义平行四形:两组对分别平行的四形叫做平行四形(如图),记作“□ABCD”。 平行四形的表示:一般按一定的方向依次表示各顶点,如下图的平行四形不能表示成□ACBD,也不能表示成□ADBC。 经典例题精讲【例1】如图,在□ABCD中,已知AD=8cm,AB=6cm,DE平分∠ADC交BC于点E,则BE等于cm。
    3.0 分 0 金币 | 3 页 | 389.70 KB
  • 活动总结可以对于活动进行一个简单的描述,总结不足,力争将此项作再上一个台阶。那要怎么写总结才算好呢?下面是小编为家整的关于初中的活动总结,如果喜欢可以分享给身的朋友喔! 初中的活动总结1一、做到认真备课,授课。在备课时,我力争将教材目标和生的实际结合,认真思考最适合生的教方法和手段。 生的听、说的.能力相对较弱,在授课时我尽量使抽象问题具体化和枯燥问题趣味化,尽力去提高的兴趣,在培养兴趣的基础上训生认真读单词的能力,在保持兴趣的基础上习新知识,加听写单词的力度
    4.8 分 5 金币 | 7 页 | 28.50 KB
  • 人教版八年级数下册18.1平行四形课堂一、选择题1.如图,在平行四形ABCD中,CE⊥CD,C为垂足,如果∠A=1250,则∠BCE的度数为(B)A.C.550250B.0D.353002.如图 交于点O,下列式子中一定成立的是(B)A.AC⊥BDB.OA=OCC.AC=BDD.AO=OD4.直线a∥b,点A是直线a上的一个动点,若该点从如图所示的A点出发向右运动,则△ABC的面积(C)A.变B .变小C.不变D.不确定第1页共9页 5.在▱ABCD中,∠A∶∠B∶∠C∶∠D的值可能是(A)A.2∶5∶2∶5B.3∶4∶4∶5C.4∶4∶3∶2D.2∶3∶5∶66.如果等三角形的长为4,那么等三角形的中位线长为
    3.0 分 0 金币 | 9 页 | 263.69 KB
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    3.0 分 0 金币 | 388 页 | 1.38 MB
  • 平行四形复习 1、如图:ABCD是平行四形,O是任意一点,过O做EG∥BC,FH∥AB,问图中共有多少个平行四形? FADOGBHEC 2、ABCD是平行四形,∠A=50°求ABCD的其余内角.DACB 3、矩形ABCD中,AB=3cm,∠ACB=30°,求矩形ABCD的对角线和面积。
    3.0 分 0 金币 | 10 页 | 201.50 KB
  • 云南省与邻国的界线总长为4060公里,其中:中缅段1997公里,中老段710公里,中越段1353公里。云南自古就是中国连接东南亚各国的陆路通道。 精心搜集整,只为你的需要
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