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加德纳多元智能理论小组成员：熊方徐小荣徐瑶瑶一、概述多元智能理论”之父——霍华德·加德纳多元智能理论是由美国哈佛大学教育研究院的心理发展学家霍华德·加德纳(HowardGardner)在1983年提出 加德纳从研究脑部受创伤的病人发觉到他们在学习能力上的差异，从而提出本理论。传统上，学校一直只强调学生在逻辑─数学和语文(主要是读和写)两方面的发展。但这并不是人类智能的全部。 不同的人会有不同的智能组合，例如：建筑师及雕塑家的空间感(空间智能)比较强、运动员和芭蕾舞演员的体力(肢体运作智能)较强、公关的人际智能较强、作家的内省智能较强等。
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修学储能修学就是通过学习来提高自己的道德修养，储能就是通过学习来使自己有渊博的知识。修学储能就是通过自己刻苦努力的学习，让自己有内涵，其实我们都明白，人的一生时时刻刻都需要学习，我们就必须要认真对待。 明德尚行“明德尚行”意即“追求美德与至善，推崇行动与实践”。古代周人便有了“明德慎罚”的观念。《大学》一开篇就提出“大学之道，在明明德，在新民，在止于至善。” 其中“明德”的意思是说：让人们本应有的美德得以表明；北宋易学大家邵雍提出：“尚行，则笃实之风行焉；尚言，则诡谲之风行焉。……是知言之于口，不若行之于身。”极力推崇行动与实践，反对空谈和胡吹,怎么说呢？
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《堂吉诃德》揭露了骑士文学的荒。唐和危害，嘲笑了骑士理想和骑士制度。同时，作者，通过堂吉诃德的游历经历，反映了16世纪末至17世纪初西班牙广阔的社会现实。 下面是小编给大家整理的关于堂吉诃德读后感万能模板，欢迎大家来阅读。 堂吉诃德读后感万能模板1我认为作者所描述桑丘这一人物形象十分成功，唯一不足便是桑丘以媲美福尔摩斯的智慧取得总督的职位，这一点颠覆了他原先呆傻蠢笨的性格，与前文显得格格不入，十分突兀。
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节能有道节俭有德时间：2016-09-3009:45:17|作者：鞠俊辉节约资源，节约能源这八个字，对我们是非常重要的，可是八个字，说起简单，做起来难呐！我们应该怎样做呢？ ，树木懂，节约用水，这很常见，就是对水要节俭节约，现在会有大部分人会浪费水，所以用水量也在上升，其实在生活中做到洗完手后要关紧水龙头洗菜的水可以再次利用，洗完衣服的水也可以再次利用懂，许多许多的小事都能节约用水 现在普遍有浪费食物的现象，如在餐厅吃饭，吃完了还剩下许多食物，不打包，到最后饭店，只好扔掉，在食堂有这样一句话，吃多少打多少，不剩饭，不剩菜，这句话告诉我们不能浪费粮食，但是还是有人会浪费粮食，据统计显示
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下面是小编为大家整理的关于2022师德师风个人工作总结万能，欢迎大家来阅读。 2022师德师风个人工作总结万能篇1我校通过规范引岗、转变职能、勤政廉政、提高效率和依法执教、爱岗敬业、热爱学生、为人师表为主要内容;以突出思想教育、加强建章立制，严格监督考核为抓手;以整合管理资源，优化管理要素 ，切实解决师德师风中存在的突出问题和薄弱环节，使全体教职工在服务学生、提高教育质量为突破。
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职业能力与职业道德一、（职一业）与职职业业能能力力职业能力是直接影响人们活动效率，保证人们顺利完成某种活动所必需的个性心理特征；职业能力是在学习活动和职业活动中发展起来的，是直接影响职业活动效率、使职业活动得以顺利完成的个性心理特征 一般职业能力：一般职业能力是指人们从事不同职业活动所必需的共有能力。特殊职业能力：特殊职业能力是指人们从事某一特定职业所必须具备的特殊的或较强的能力。 （二）职业对从业者能力的要求不同职业需要不同职业能力的原因：各职业的工作性质、社会责1/5文章来源网络整理，仅供参考学习 任、工作内容、工作方法、服务对象和服务手段不同，决定了它对从业者能力有不同的要求
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高考能力4化学用语阿伏加德罗常数【化学用语】1.(2018·湖南、江西第一次联考)下列有关化学用语表示正确的是()A.次氯酸的结构式:H—Cl—OB.氮原子的结构示意图:C.含78个中子的碘原子I的名称 )下列化学用语表达正确的是()A.中子数为8的氧原子OB.邻氯甲苯:C.氢氧化钠的电子式:NHD.CO2的比例模型:3.(2018·湖南五市十校联考)下列化学用语的表示正确的是A.原子结构示意图()只能表示 12C原子B.黄钾铁矾[KFe3(SO4)2(OH)6]中,Fe的化合价为+2C.系统命名法为3-丁烯D.甲基的电子式为【阿伏加德罗常数】4.(2018·洛阳一模)设NA为阿伏加德罗常数的值。
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师德师风心得体会—立师德、正师风、强师能我国高等教育在经历了一个规模快速膨胀期后，现进入一个质量建设期。教育部进行的高校水平评估就是措施之一。 因此，目前学校进一步加强师德师风建设，提升师资水平，促进教学水平和教学质量再上新台阶是时代的要求，是我院实施跨越式发展目标的基础工程和重要保障。 XX年3月5日，我院在郑州市青少年宫，隆重召开由全院近千名教职员工参加的“进一步加强师德师风建设动员大会”。我认为，该会议是师德师风建设工程的一个启动仪式，是为师德师风建设工作拉开了序幕。
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德指的是思想品德，能指的是能力技能，勤一般是指出勤问题，绩是指最后的业绩。亲爱的读者，小编为您准备了一些德能勤绩个人月工作总结，请笑纳! 德能勤绩个人月工作总结1一、“德”方面高尚的道德情操是一个人立身和成就事业的重要基础，做为一名党员更应该不断加强自身道德修养。 自从担任本职工作以来，我始终牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观，保持良好的道德风尚。
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下面是小编为大家整理的教师德能勤绩廉总结报告，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习! 教师德能勤绩廉总结报告1自20__年9月调本校任职以来，始终坚持“认认真真学习，踏踏实实干事，清清白白做人”，在上级领导和全体教师的关心、支持、帮助下，我认真履行职责，坚持原则，依法行政，无私奉献，完成了各项工作任务 现从德、能、勤、绩、廉五个方面就本年度作如下述职报告：一、加强理论学习，不断增强政治理论水平和思想道德素质。政治理论学习是领导干部的立身之本，成事之基。
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下面是小编给大家整理的关于师德师风工作计划汇报万能模板，欢迎大家来阅读。 师德师风工作计划汇报万能模板1为认真贯彻和落实教育部有关加强幼儿园安全工作的指示精神，切实保障学前教育儿童的生命安全，现结合本园教育的发展实际，特制订幼儿园安全工作计划并要求严格按照执行。 (3)加强相关业务的学习，提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力，进一步明确各自的职责。(4)
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下面是小编整理的2021个人德能勤绩廉述职报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。 2021个人德能勤绩廉述职报告1尊敬的各位领导，老师们：我叫____，现年42岁，20__年8月被教体局任命为中心小学副校长，由于工作需要被调入___小学主持学校工作。 一、抓自身学习，提升理念，不断提高管理能力，迅速融入角色作为一名主持工作的副校长，我深感责任重大。为了尽快的适应并胜任学校领头人的角色，我向中心校领导请教，也虚心向班子成员学习。
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亲爱的读者，小编为您准备了一些德能勤绩个人月工作总结，请笑纳!德能勤绩个人月工作总结1一、“德”方面高尚的道德情操是一个人立身和成就事业的重要基础，做为一名党员更应该不断加强自身道德修养。 自从担任本职工作以来，我始终牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观，保持良好的道德风尚。 无论做什么工作都能摆正自己同组织、同事的关系，把实现个人的人生价值同服从上级领导的安排和开创工作新局面，紧密地结合起来。
4.7 分 5 金币 | 8 页 | 302.00 KB | 2020-10-27 13:23
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智能除甲醛怎么样？德国诺赫智能除醛机器人产品介绍智能除甲醛器是一款针对室内甲醛问题的产品，如今室内甲醛超标现象不可避免，市面上各种产品那么多，可以高效清除甲醛的屈指可数。 其中德国诺赫作为专业除醛品牌，在室内除醛上有着专业的技术和经验，但是对德国诺赫品牌不了解的消费者，会对智能除甲醛器的除醛效果怎么样？ 好不好用有疑问，那么下面带来德国诺赫智能除醛机器人简要的介绍，了解一下智能除甲醛器怎么样。德国诺赫的除醛机器人SCMAX怎么样？
4.8 分 5 金币 | 3 页 | 797.58 KB | 2021-05-16 07:43
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小学体育教师德能勤绩述职报告小学体育教师德能勤绩述职报告（报告要求是：在三分钟以内完成）尊敬的领导、老师们：大家好！本学期，我担任一、二年级三个班的体育，五。3班的科学。下面向大家做简单的汇报。 我拥有了自觉自律的主动性，能学人长补己短，做自己幸福人生的主人。现从德、能、勤、绩这四个方面，简单介绍如下：一。德德就是爱心。爱心越广大，德行越高。爱的真谛---爱是用心感受他人的需要。
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小学品德《现在我能做什么》说课稿教师招聘考试是一个角逐的过程，是能力与能力、细节与细节之间的较量，因此考生在备考期间一定要考虑到各个方面的细节，争取全面攻克。 小学品德《现在我能做什么》说课稿“说课”是教学改革中涌现出来的新生事物，是进行教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式。 “说课”有利于提高教师理论素养和驾驭教材的能力，也有利于提高教师的语言表达能力，因而受到广大教师的重视，登上了教育研究的大雅之堂。
4.9 分 5 金币 | 4 页 | 37.86 KB | 2022-04-22 10:46
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总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，它可以提升我们发现问题的能力，下面学习啦小编给大家分享2021德能勤绩廉个人总结通用10篇，一起看一下吧! 德能勤绩廉个人总结篇1今年以来，本人始终坚持党的方针政策，努力工作，求真务实，积极进取。在领导的关心下与同事一起圆满完成了各项工作任务。下面我从德、能、勤、绩、廉五个方面对去年的工作做一总结。 一、“德”方面。始终牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观，保持良好的道德风尚。无论做什么工作都能摆正自己同组织、同事的关系，把实现个人的人生价值同服从上级领导的安排紧密地结合起来。
4.7 分 5 金币 | 17 页 | 120.00 KB | 2021-12-04 04:19
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下面小编给大家带来公务员试用期德能勤绩廉总结报告，希望大家喜欢! 公务员试用期德能勤绩廉总结报告篇1入职一年，我实现了从一名学生向一名合格的国家公务员的角色转变，这其中有我个人努力，但更多的还是源于各位领导、同事的关心、支持和帮助。在此，我表示诚挚的感谢。 下面，我从德能勤绩廉五个方面对我试用期一年的工作、学习情况进行总结。
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一起来看看教师德能勤绩工作总结范文【五篇精选】，欢迎查阅!教师德能勤绩工作总结1经过两个学期的洗礼，让我深深感到当一名教师不简单，当一名班主任更不简单。 班主任是学生班团体的教育者、组织者和领导者，也是学校教育工作、尤其是学校思想品德教育工作的主力军，能够说，班主任工作的好坏直接关系到整个学校的发展。 回顾这一学期，本人能够努力工作，从多方面抓班级管理工作。有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，现将本学期工作总结如下：一、德。本人热爱祖国，拥护中国共产党。
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美国加德纳多元智能理论