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《分数的意义》拓展练习题1.用分数表示图中的阴影部分。（）（）（）（）2.根据图形下面的分数涂上你喜欢的颜色。3.填空。 5的分数单位是（），它有（）个这样的单位。7171(4)海洋约占地球总面积的100，100的分数单位是（），它有（）个这样的单位。()(5)1根木料长3米，平均截成7段，每段长()米。 （2）平均分成4份，3份是这堆苹果的（3）平均分成5份，4份是这堆苹果的（4）平均分成10份，7份是这堆苹果的正确答案：1.343825，它的分数单位，它的分数单位是（）。，它的分数单位是（）。
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四年级数学期末检测题姓名：(完卷时间40分钟)班别：一、明智选择。（把正确答案的序号填入表格里，每小题1分，共5分）1、0.1和0.5之间有（）个小数。A、3B、4C、无数，所看到的图形是（）。 2、从正面观察A、B、C、3、下列各数中，“0”都去掉而大小不变的是（）。A、7.600B、15.030C、0.7004、把一个小数的小数点先向右移动一位，再向左移动两位，这个小数（）。 A、缩小原数的B、扩大到原数的10倍C、缩小原数的5、46.3先缩小到原数的十分之一，再把小数点向左移动一位，再扩大1000倍后是（）。A、46.3B、0.463C、463D、4630二、明辨是非。
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100道四年级下册数学应用题练习题1.学校买来5盒羽毛球，每盒12只。用去20只，还剩下多少只？2、学校买来3个篮球，共花了96元；又买来一个足球，花了40元。买一个篮球和一个足球需要多少元？ 剩下的计划6天看完，每天要看多少页？4、一把椅子的价钱是25元，一张桌子的价钱是一把椅子的3倍。买一把椅子和一张桌子共用多少元？5、班里图书角有58本故事书、34本科普读物。 6、李丽和王敏同时做纸鹤，李丽每小时做12只，王敏每小时做14只，做了3小时，两个人一共做了多少只纸鹤？7、同学们参加爬山比赛，女同学分成了4组，每组有15人。
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前三讲复习题1、有鸡兔共20只，脚44只，鸡兔各几只？2、鸡兔共笼,兔比鸡多4只,共有脚76只，鸡、兔各多少只？3、鸡兔共200只,鸡的脚比兔的脚少56只,则鸡有几只,兔有几只? 5、大油瓶一瓶装4千克,小油瓶2瓶装1千克.现有100千克油装了共60个瓶子.问大、小油瓶各多少个?6、王老师带48名同学去公园划船，共租了10条船恰好坐满。每条大船坐6人，每条小船坐4人。 问大船、小船各租了几条？7、某次数学测验共20题，做对一题得5分，做错一题倒扣1分，不做得0分．小华得了76分，问他做对几题？
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四年级下册数学应用题练习1、图书室有故事书98本，今天借出46本，还回25本。现在图书室有故事书多少本？2、一件儿童上衣48.5元，一条长裤比上衣便宜9.8元，一条裙子又比长裤贵2.5元。 滑雪下山用了20分钟，每分钟行70米。滑雪比乘缆车多行多少米？4、某县城到省城的公路长160千米。一辆汽车走高速路的速度是80千米/时，走普通公路的速度是40千米/时。 从县城去省城走高速路比普通公路节省多少时间？5、大同乡中心小学在荒山上植树，2002年共植树356棵，2003年植树3次，每次植树140棵。哪一年植的树多？多多少棵？
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人教版八年级数学下册18．1平行四边形课堂练一、选择题1.如图，在平行四边形ABCD中，CE⊥CD，C为垂足，如果∠A=1250，则∠BCE的度数为（B）A．C．550250B．0D．353002.如图 ，▱ABCD的对角线AC与BD相交于点O，AB⊥AC.若AB＝4，AC＝6，则BD的长是(C)A．8B．9C．10D．113.．在□ABCD中，对角线AC、BD交于点O，下列式子中一定成立的是（B）A． ∠A∶∠B∶∠C∶∠D的值可能是(A)A．2∶5∶2∶5B．3∶4∶4∶5C．4∶4∶3∶2D．2∶3∶5∶66.如果等边三角形的边长为4，那么等边三角形的中位线长为(A)A．2B．4C．6D．87.四边形中
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小数的意义和性质练习题一、填空：小数的意义、组成和数位顺序表。1、用来表示十分之几、百分之几、千分之几……的数,叫做()。2、小数计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作（）。） 部分，最低位是（），（3、小数点的左边是它的（数点的右边是它的（）部分，最高位是（4、小数点右边第二位是（5、小数的计数单位，和（），（）位，计数单位是（）最高位；小）最低位。）。） 一样，每相邻的两个计数单位间的进率是（）。6、在6．47这个数中，6在（）位上，表示（）个（）；4在（）位上，表示（）个（）；7在（）位上，表示（）个（）。
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认识图形（二）练习二 练习二1.9＋4＝1313－9＝49＋5＝1414－9＝5 练习二2.送信。 练习二3.移动9，从卡片上的数里减去它。 9999999910－99＝1514－＝13－99＝4817－＝19－－99＝＝10123615－9＝18－99＝9716－＝11－9＝299 练习二4.先说得数，再写算式。
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（18分）6、计算24×4-81÷9时，（）法和（）法可以同时计算。 8、计算380×［（65－25）÷4］时，先算（）法，再算（）法，最后算（）法，结果是（）。??），再算（?????）。9、根据下面的算式列出综合算式。 3、计算24×150+60÷4，如果要改变运算顺序，先算除法，再12、计算（23×125）×8时，为了计算简便，可以先算（），这样计算是根据（），用字母表示可以写成（）算加法，最后算乘法，算式应该是（）
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北师大版小学二年级数学下册第1—2节课练习题一、口算下列各题。56÷8=36÷9=12÷4=25÷5=42÷7=28÷4=24÷8=16÷2=二、填一填。 2、计算¨÷7时，若有余数，则余数最大是（），最小是（）。3、在一道余数是8的除法算式中，除数最小是（）。三、余数最大是几？填在括号里。 ¨÷6=¨……¨（¨÷7=¨……¨（¨÷8=¨……¨（）））¨÷4=¨……¨（¨÷9=¨……¨（¨÷5=¨……¨（）））四、列竖式计算24÷3=30÷5=36÷6=20÷4=五、解决问题1、把16块蛋糕平均分给
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第2课时练习题一、我会分。大人人数人数弐、男孩子我会分，我会做。（1）按不同的种类分一分，填一填。树蜻蜓青蛙鱼数量（2）如果分成两组，可以怎样分？女 （3）说一说你知道了什么信息？ （4）你能提出什么数学问题？三、我会解答。1.三只小猫钓鱼情况如下图，根据图填写下表。条数2.你能提出哪些数学问题？
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八毛八文库(www.8doc8.com)--两亿文档等你下载,什么都有,不信你来搜人教版数学七年级下册6.3实数课时练1.下列是无理数的是（B）A．B．C．D．下2.面说法:①无理数是无限小数,无限小数就是无理数 ;②无理数包括正无理数、0、负无理数;③带根号的数都是无理数;④无理数是开不尽方的数.其中正确的个数是(A)A.0B.23.在C.3，3.33，D.4，﹣2，0，0.454455444555…，﹣中，无理数的个数有 （B）A．2个B．3个C．4个4.下列说法正确的是(D)A．实数分为正实数和负实数D．5个，127， 八毛八文库(www.8doc8.com)--两亿文档等你下载,什么都有,不信你来搜3B．3是有理数C
3.0 分 0 金币 | 5 页 | 101.80 KB | 2019-02-20 04:00
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第1课时练习题一、我会分，我会连。二、我会分，我会涂，我会填。（）个（）个（）个（）个三、我会分，我会涂，我会填。 按和的种类分一分，在下面涂一涂，填一填。 （）个（）个按形状分一分，在下面涂一涂，填一填。△（）个○（）个□（）个答案：一、略二、6343三、1.862.545
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第一单元1三、数一数，我最行。大数的认识1、六十六万、六十七万、六十八万、六十九万、亿以内数的认识、一、填一填，我最棒。 个级（）级（）级十、一千万、一千一百万、一千二百万。5、367908是（6、一个数的最高位是万位，这个数是（位位5、一千万里面有10个十万。） 位，计数单位是（）；第八位是（）位，计数单）、（）、（）、（）（）7、1个万、1个千和1个十组成的数是10000100010。（）1、在76后面添上（）个0，这个数就变成七十六万。）
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苏教版四年级下册语文姜堰区兴泰中心小学李社林 走近谜语•1.学生猜谜语•2.查查词典，了解对辣椒的解释。•3.先读读想想，再讨论一下：都是讲辣椒，谜语在表述上有什么特点？ 【学习建议：自由读课文，抓住语言表述，概括辣椒的特点。】 辣椒红口袋，有人爱。辣椒：一种一年生草本植物的果实，大多像毛笔的笔尖，也有灯笼形、心脏形的。青色，成熟后变成红色。味辣，可做蔬菜或调味品。 •谜语在表述上的特点：表述间接、语言简练、形象生动、具有趣味性。 猜谜出谜•1.老师出几则谜语，大家来猜一猜。•2.选择自己喜欢的某一事物，抓住特点创作谜语。•3.互相交流、互相猜。
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小学一年级数学下册作业设计第1节：复习加减混合（1）一、算一算。二、算一算。 5=1+4+5=4+5-7=10-4-4=8-1-3=2+6-7=10-6+5=9-2-2=2+7+0=9-6+3=3+7-2=7-6+5=3+3+3=7+2-5=9-8+5=10-4+5=三、在□填数。 □+5=9□+7=102+□=□+3=7□+3=85+□=10四、填空后写出四个算式。10□○□=□6□○□=□□○□=□□○□=□ 复习加减混合（2）一、算一算。
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综合练习题（一）姓名：班级：学号：一、直接写出得数。 12-5○77+6○1116-8○914-9○415-7○11-66+8○19-5四、解决问题。1、我们要植树16棵，已经植了7棵。还要再植多少棵？2、一共有14只兔子，白兔有9只。灰兔有几只？ 5、停车场有13辆车，开走几辆后，还剩下7辆？6、我家有12只鸡和4只鸭。公鸡有4只，母鸡有几只？五、填一填。
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小学一年级数学下册作业设计：复习加减混合（1）算一算。算一算。 1-5=1+4+5=4+5-7=10-4-4=8-1-3=3+7-2=2+7+0=2+6-7=10-6+5=9-6+3=7-6+5=3+3+3=7+2-5=9-8+5=10-4+5=9-2-2=在□填数。 □+5=9□+7=102+□=□+3=7□+3=85+□=10填空后写出四个算式。106□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□复习加减混合（2）一、算一算。
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四年下册级数学第1课时-分数的意义拓展练习
新人教版一年级下册数学练习二课件