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  • 文件制訂、修訂、廢止申請單■□制定修訂□廢止NO:申請單位秘書室申請日期文件編號G00M01文件名稱924月15日品質手原因說明:2.3.1內部溝通(2)本校「每期」召開全校職員工座談會修改為「 視需要」2.3.1內部溝通(2)每一期定期召開行政會議校務會議「兩次」刪除「兩次」品質手(c)附件一:組織圖配合更新品質手(c)附件三:程序文件組織關聯表配合更新會簽單位意見簽章需求份數務處務處總務處技研處秘書室會計室人事室圖書館電算中心核准審查制定 文件制訂、修訂、廢止申請單■修訂□制定□廢止NO:申請單位秘書室申請日期924月15日文件編號G00M01文件名稱品質手原因說明:2.3.1內部溝通(2)本校「每期」召開全校職員工座談會修改為
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  • 真班家長的一封信親愛的真家長:您好!您的孩子要從小邁入囉! 孩子從稚嫩的小一蛻變為懂事的生,每天看著真孩子們在中道充實的習生活、同儕間分秒間的感情交流,不時會有許多令我們感動的點點滴滴,相信您多少能感受到您的寶貝在生活態度是更主動、更活潑、更熱心 、更有責任感,在課業逐漸能掌握到適合自己習的好方法。
    4.7 分 5 金币 | 5 页 | 41.00 KB
  • 高雄市立民族國中105度第一期三英語第三次段考試題班座號姓名A.聽力測驗(一)辨識句意:根據聽到的內容,選出符合描述的圖片或符合圖片的描述。每題分,共十分。 1.()(A)2.()(A)3.()(B)(B)4.()(C)(C)5.()()基本問答:根據聽到的內容,選出一個最適合的回應或最適合的問句。每題分,共十分。
    4.8 分 5 金币 | 6 页 | 293.00 KB
  • 麗園國小推動「全面禁用免洗餐具」實施計畫一、依據:「台北縣政府及所屬機關校推動禁用免洗餐具政策執行要點」,以推動節能減碳、垃圾減量。 (北環字第0980746402號)、計畫目標:讓生養成資源回收分類良好的習慣、減少環境污染,進而建立永續環保愛護地球觀念特定本計劃。三、實施對象:本校全體親師生及進入校園活動人士。 3利用師晨會進行對本校職員工的育宣導。4利用兒童朝會進行對全校生的育宣導。5在大門及側門樹立宣導告示牌並張貼海報。6網公告、提供社區家長「全面禁用免洗餐具」相關資訊。
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  • 臺中市中小兼任代課及代理師聘任實施要點中華民國1004月29日中市中字第1000021453號函訂定並溯自中華民國9912月25日生效一、、本要點依中小兼任代課及代理師聘任辦法第十條訂定之 本要點適用於臺中市(以下簡稱本市)市立高、公私立國民中小及附設幼稚園、補校(以下簡稱各校)。三、連續代課、代理期間在三個月以者為長期代課、代理師,未達三個月者為短期代課、代理師。 代理師應專任,非經校同意不得在校外兼課、兼職。四、長期代課、代理師之公開甄選作業,應依照中小兼任代課及代理師聘任辦法有關規定辦理。
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  • 2019学计划一、指导思想技活动是基于学生的直接经验,以培养小学生技活动素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动,培养他们的好奇心和探究欲,发展他们对学本质的理解 改变单一的课程结构,改变学方式,为学生表现创新精神和实践能力提供空间。材分析技活动材包含了实验探索、技制作、技应用、专题研究和创新发明等方面的内容。 由此希望能从不同的角度引导学生初步学会学研究、技发明、制作技作品的方法,了解技知识在日常生活中和工农业生产中的应用,了解我国历史技成果及现在学技术发展状况。
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  • *本表最後修正於9810月26日國立中興大研究計畫兼任助理聘任申請表聘任變更□人員變更(原聘人:_____________)□計畫變更(原聘編號:_____________)最高歷□在生□碩士班研究生 □在博士生□其它____________姓名聯絡電話系所名稱身份證號碼校內編號計畫主持人聘任期間自月日起至月日止奬助金□固定:每月_______________元□非固定計畫主持人環安中心智財營運中心計畫業務組校長 (授權研發長代為決行) 一、辦理助理聘僱應備資料:1.聘僱研究助理人員申請書2.助理個人資料A.生証影本一份(需蓋註章)B.實驗室(研究室)研究相關人員保密同意書1式2份(如有疑問請洽智財營運中心,
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  • 成為廢卷的原因是:216份問卷只填寫號後,並未填答任何問題125份問卷只填答個人資料的部分,其他關於安九食堂的問題並未填答。可能原因是問卷冗長及設計不良。 問卷的後半部主要針對每家店家做評比,由於許多同並沒有全部店家都消費過,再加問卷並沒有「沒吃過」這個選項可供選擇,故許多同選擇不填答某些店家的問題。 依歷分類,大部佔87.75%,研究所佔12.25%。依分類,一填答的人數最多(37.25%),其次為(22.79%)。依宿舍分類,自強9舍的填答
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  • 同时,培养学生认真、细致地观察事物的良好学习习惯,培养学生能够将观察结果以图和文字的形式在卡片记录下来,从资料中获取信息的能力以及设计制作的能力。 一运动着的世界本册围绕“运动与变化”这一组统一概念统整生命世界、物质世界、地球宇宙世界及学探究和学态度情感价值观的内容,设计了“动物的运动”、“位置与运动”、“力与运动”、“昼与夜”、“交通运输”5 学目标:学探究目标:1能够提出3个以自己感兴趣的有关运动的问题。2能从提出的问题中选出自己认为最值得研究的问题。并能说明自己选择的理由。
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  • 國立台北技大文件名稱:個別諮商輔導作業程序文件編號:B03P02制定單位:務處生輔導中心制定日期:89.6.16分發單位務務總秘會人技圖電務書計事研書算進修進修軍系院訓所修訂紀錄修訂日期單據編號修訂內容摘要頁次本 /次C05P01-02A 文件編號B03P02制定單位生輔導中心文件名稱個別諮商輔導作業程序頁本數A1/31.目的:以維護及增進生自我了解、發揮個人潛能、獲致良好適應為目的,並藉由專業輔導老師協助生解決生活中的憂慮困難 2.範圍:凡本校大部(含專)、研究所之生。3.權責:3.1每期由中心主任負責聘請專業、敬業的專兼任輔導老師,擔任個別諮商輔導工作。
    4.9 分 5 金币 | 4 页 | 69.00 KB
  • 八毛八文库(www.8doc8.com)--两亿文档等你下载,什么都有,不信你来搜南台技大103度第2期課程資訊課程名稱公民社會的正義實踐(A)課程編碼1MD02Q01系所代碼13開課班法政與社會類開課師方中士分 2.0時數2課節次地點三12室T0104必選修自選必修課程概述本課程主張關懷弱勢者為公民社會追求正義的必要認知與素養,在社會是互利的事業預設下,導引生認識對最不利者的自由平等權安排不是慈善愛心的不確定施捨給予 為了把抽象的公民社會正義理念與生的具體生活經驗聯結起來,以利生觀照反省社會生活經驗,課程兼規劃乃聚焦於最容易被誤解也處極不利生存競爭的身心障礙及社會弱勢族群,從其社會文化處境到其公民自然人權的保障,
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  • 可怕的鉛污染取材自:鍾崇燊、柯捷男授(清華大系)[可怕的鉛污染](發展:20029月,357期,52~55頁)閱讀以下文章,並回答文末的問題….環境中的鉛鉛是地層中蘊藏非常豐富的一種重金屬 早期在埃及、希臘、中國和東印度群島,人們已將鉛礦經加熱還原,提煉出鉛金屬,用於製作食物容器、水管及裝飾品等。 鉛可經由固體食物、液體飲料及空氣進入人體,成人每天大約可以排出2毫克的鉛,如果攝入的鉛比排出的多,長期堆積在體內就會產生鉛中毒。
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  • 高雄市立民族國中105度第一期三第三次段考試題一、班座號姓名基礎觀念選擇題(每題2分,共16分)1.()老師在黑板畫了一個三角形,要生找出此三角形的外接圓的圓心。 請問生該如何作才對?(A)畫出每個邊的高,交點即為所求(B)畫出每個邊的中垂線,交點即為所求(C)畫出每個邊的中線,交點即為所求(D)畫出三內角的角平分線,交點即為所求。
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  • 今天天气怎么样学目标:过程与方法:1、能够交流讨论天气现象,获取关于天气的信息。2、能够设计符号表达天气情况。知识与技能:1、能够了解气象工作者的天气预报工作。2、认识常见的气象符号。 学重点:1、能够设计符号表达天气情况。2、认识常见的天气符号。学准备:白纸每人一张、彩笔每组一盒。学过程:一、贴近生活引出天气1、师出示一些图片,生观看。2、交流:你看到了什么?这时天气怎样? 5、师:可以获得天气预报的途径还真多。那么昨天老师已经让大家提前收看了天气预报,并且要求同学们记下了天气预报的内容。
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  • 小学册)(新材)地球家园中有什么?学设计【学目标】1.学概念目标:知道地球是一个球体,人类赖以生存的地方。 2.学探究目标:能根据自己的观察说一说地球有山川、河流、土地、森林、阳光、动植物、人类、空气等。3.学态度目标:愿意倾听和分享,乐于表达对于地球的了解。要珍惜和爱护我们的地球。 4.学、技术、社会与环境目标:意识到仔细观察思考可以更好的了解地球。自己动手画一画自己所了解的地球。意识到保护地球家园的重要性。
    3.0 分 0 金币 | 28 页 | 3.15 MB
  • 课题与学内容小吊车2课时安排能根据据图和文字的提示,制作小吊车的模型。学探究学目标能利用类比推理的方法分析动物骨骼、肌肉与其运动的关系。举例说出人体的运动是肌肉的收缩和舒张的结果。 学知识态度情感与价值能够对制作模型、设计仿生产品表现出较大的兴趣。能发挥创造力、大胆设计仿生产品。师演示用小吊车模型1个,学生的制作材料和工具。 支持学札记学过程设计预设学路径预设学生活动备择方一、激趣启疑,引入新课。1、CAI场景:货轮靠岸了,师:同学们想想看,有哪些学生回答:滑梯、直升机、吊车……办法可以把货物搬岸?
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  • 【澳门理工学院排名】澳门理工学院特色专业-澳门理工学院录取分数线澳門理工院於19919月16日成立,是一所公立、多、應用型的高等府。 目前,全院職員工有近500人,攻讀位課程的生約有2800人,碩士位課程生200多人,每院還為2萬多人次的各類人士提供不同類型的培訓課程。 院成立以來,已培養了數以萬計的專業人才,他們服務澳門社會,有些擔任政府部門、企業和研單位的領導或主管,在本澳的政治、經濟、文化、育事業中發揮著積極的作用。
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  • 备课组名称:学第一组组长:许韦伟本课主备人:王泽林小学学学册(青岛学设计课题名称石头学目标1.知道石头是一种生活中的常见材料。发现石头坚硬。 2.在师指导下,能利用多种感官或者简单的工具进行观察。3.能在好奇心的驱使下,对石头表现出探究兴趣;愿意倾听,乐于表达、讲述自己的观点。4.知道在人类生活、生产中需要从大自然获取石头这种材料。 材分析《石头》是册的起始课,主要是通过学生观察石头的外部特征,初步感知石头的基本属性。
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  • 2017秋期新人部编册语文第1课《小蝌蚪找妈妈》学目标:1、知识目标:知道小蝌蚪变成青蛙的过程;正确分辩:迎去追去游过去;2、能力目标:培养学生正确、流利、有感情的朗读课文的能力 具准备:头饰、课中操音乐多媒体课件学过程:一、谜语导入,激发兴趣:亲爱的同学们,课之前,老师先请大家猜一个谜语:1、小黑鱼,滑溜溜,圆圆脑袋长尾巴,池塘里面游呀游。 板书:找齐读课题:第33课小蝌蚪找妈妈、观看动画,理清思路:1、先请大家看这篇文章的动画片。2、这篇课文讲了一件什么事?
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  • 河北学》六级(下册)1、常见的建筑一、目的要求:1、能设法收集不同历史时期关于房屋的资料。2、能分析出一座砖结构房屋的结构、层次与构成。 6、能具体说出某一个建筑物所用的建筑材料有哪些特点学重点1、能分析出一座砖结构房屋的结构、层次与构成。2、能设定标准对建筑物进行分类,能大胆进行推测.敢于发表自己的观点。 三、学难点:具体说出某一个建筑物所用的建筑材料有哪些特点四、学过程:1、导入:A、谈谈自己家乡的建筑物。B、谈谈自己所见所闻——建筑物情况。
    3.0 分 1 金币 | 63 页 | 248.11 KB