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第一单元动物的运动本单元以学生熟悉的动物基本运动方式为研究内容,帮助学生认识更多的动物,了解动物的基本运动方式。了解动物运动时肌肉、骨骼的活动,激发学生研究生物和仿生的兴趣。 同时,培养学生认真、细致地观察事物的良好学习习惯,培养学生能够将观察结果以图和文字的形式在卡片上记录下来,从资料中获取信息的能力以及设计制作的能力。 本单元包括“动物运动会”、“生命在于运动”、“小吊车”三课。
3.0 分 0 金币 | 84 页 | 71.37 KB | 2019-09-14 05:04
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要求培养学生对数学的学习兴趣,让学生善于思考、乐于思考、不怕错误、具有问题意识,培养学生快乐学习数学的心态,养成良好的学习习惯,相信学生在各方面都会更上一层楼。 这里给大家分享一些关于冀教版小学四年级数学上册教学计划5篇,供大家参考。 小学四年级数学上册教学计划1一教材内容安排冀教版义务教育课程标准教科书《数学》四年级上册共安排了八个单元,“数与代数”、“空间与图形”、“统计与概率”、“实践活动”等四个领域的内容安排如下:(一)数与代数
4.7 分 5 金币 | 18 页 | 55.50 KB | 2020-12-14 12:18
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苏教版六年级上册数学教案任教教师:_________________任教班级:_________________任教学期:_________________第一单元长方体和正方体教学目标1、通过观察和操作 3、结合具体情境,探索并掌握长方体和正方体的体积和表面积的计算方法,并能运用所学知识解决一些简单的实际问题。4、探索某些实物体积的测量方法。 5、在学习活动中,进一步感受数学学习过程的探索性,获得成功的乐趣和体验,增强学习数学的自信心。教学重难点(1)理解体积的意义。(2)长方体和正方体表面积和体积(容积)的计算方法的推导过程。
3.0 分 0 金币 | 135 页 | 746.50 KB | 2019-08-27 04:51
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人教版数学三年级上册孙艳丽通辽市奈曼旗八仙筒学区中心校CONTENTS01说教材02说目标03说教学diyizhangjie第一章节说教材一、说教材编排体例及目的内容结构及分析跨知识立体整合1.1
4.8 分 5 金币 | 54 页 | 8.65 MB | 2020-11-13 17:22
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海滩上教材分析教学目标重难点参考教案第一课时一、情景导入:你们看过大海吗?当我们光着小脚丫,个人教案第一课时授课时间年情境引入自学文本踩在松软的海滩上,你最想干什么?学交流研讨习《海滩上》一课。 三、交流研讨专项训练课堂小结第二课时情景引入自学文本交流研讨1.同桌合作认字:把圈出来的字读给同质疑答疑桌听,如果读得好就夸夸他,读得不准二轮自学就帮帮他月日交流研讨质疑答疑2.现在课文中的生字想和你们交朋友 课堂小结授课时间年月日自由读——领读——抢读——开火车读四、质疑答疑学生认为不好写的字,藏窝五、专项训练1.不看拼音读课文读给同桌听,看谁得到同桌的表扬。2.你最喜欢哪一句,用你喜欢的方式读。
3.0 分 0 金币 | 3 页 | 11.52 KB | 2020-02-20 07:00
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1大青树下的小学教学目标:1.认识本课“坝、汉、艳”等10个生字,学会“晨、绒、球”等13个生字,理解“绚丽多彩”等词语的意思。2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.理解课文内容,了解文中描述的民族小学里学生幸福的学习生活,体会课文表达的自豪感和赞美之情,并受到民族团结的教育。教学重点:识写生字,有感情地朗读课文。 教学难点:了解各民族儿童友爱团结、幸福学习生活的情形,体会贯穿全文的自豪、赞美之情。
3.0 分 0 金币 | 344 页 | 447.50 KB | 2019-08-31 05:07
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5.平方差公式a2-b2=(a+b)(a-b)两个数的平方差,等于这两个数的和与这两个数的差的积6.完全平方公式a²+2ab+b²=(a+b)²a²-2ab+b²=﹙a-b﹚²两个数的平方和,加上(或者减去 )这两个数的积的2倍,等于这两个数的和(或者差)的平方7.常见的恒等变形如x-y=-(y-x),(x-y)2=(y-x)2,(x-y)3=-(y-x)3.8.约分:把一个分式中相同的因式约去的过程叫做约分 通常取各分母系数的最小公倍数与字母因式的最
4.6 分 5 金币 | 5 页 | 133.39 KB | 2021-01-22 16:33
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湘教版三年级上册美术教案三年级上册美术教学计划一、教学目标1. “造型.表现”:初步认识形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物,激发丰富的想像力与创造愿望。 “设计.应用”:学习对比与和谐、对称与均衡等组合原理,了解一些简易的创意和手工制作的方法,进行简单的设计和装饰,感受设计制作与其他美术活动的区别。
4.8 分 5 金币 | 35 页 | 214.50 KB | 2020-12-13 09:57
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1三年级语文上册全册教案1.大青树下的小学12教学目标:1.会认“坝、汉”等10个生字,会写“晨、汉、球”等13个生字。正确读写“坪坝、穿戴、打扮”等词语。 课前准备:1.布置学生搜集有关我国少数民族服饰和风情的图片、文字资料。2.教师准备具有民族特色的音频、图片资料、挂图、生字卡片。教学课时:2课时教学过程:第一课时一、导入。 1.展示自己找到的有关图片,介绍自己了解的少数民族的情况。23学生展示介绍,教师提示学生着重介绍少数民族的服饰特征、生活习俗。
3.0 分 0 金币 | 213 页 | 171.60 KB | 2019-09-10 06:14
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3.0 分 0 金币 | 25 页 | 105.00 KB | 2019-09-25 03:20
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第一单元大数的认识单元教学内容:本单元是本册教材的起始单元,是在学生认识和掌握万以内数的基础上学习的。 生活中大数广泛存在,对大数的认识既是万以内数的读写巩固和扩展,也是学生必须掌握的最基础的数学知识之一。本单元由“亿以内数的认识”和“亿以上数的认识”两个部分组成。 单元教材分析:(1)优化教材结构,集中进行大数认识的教学。(2)提供丰富的素材,加强数学与现实生活的联系,同时对学生进行综合知识的渗透。(3)突出数概念的教学,从数学的高度把握十进制的原理,培养数感。
3.0 分 0 金币 | 90 页 | 587.50 KB | 2019-05-20 06:15
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1.5×4=每日一练班级姓名5.4×10=口算1.5×4=2.5×4=5.4×10=0.18×0.3=0.45×0.5=3.6×0.1=8.5×0.7=3.2×100=2.5×4=0.13×4=4.2× 0.1810.2×2.3305×0.143.07×0.252.03×0.13103×0.230.408×0.240.408×0.241.05×3.51.05×3.51.07×1.81.07×1.8每日一练班级每日一练班级口算姓名姓名口算
3.0 分 0 金币 | 10 页 | 87.50 KB | 2019-09-23 03:52
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实用文档第一单元分数乘法分数乘整数班级________班级________小组名_______姓名________姓名________小组评价_______小组评价_______教师评价_______教师评价 _______学习目标:1.结合具体情境,借助示意图理解分数乘整数的意义,掌握分数乘整数的计算方法,能运用计算方法正确进行计算。 学习重点:分数乘整数的简便算法。学习难点:分数乘整数的算理。使用说明及学法指导:1.自学课本第2、3页,用红笔勾画出疑惑点;独立思考完成复习和自主学习部分,并总结规律方法。
3.0 分 0 金币 | 81 页 | 1.69 MB | 2019-08-27 04:01
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人教版小学三年级美术上册教案三篇天然的教纹学目理标:1、能够用一两句话说出不同肌理效果带给自己的独特感受。2、能够用拓印,拓印添画,绘画等方法表现1-3种不同的肌理1重、能。点否理难解肌点理的含:义。 教具教一:学、多过导媒程入阶体:段(一)摸一摸,说一说。 (引导学生认识肌理)1、教师用语言引导学生发现自然界中一些平常不太被关注的细节,让学生不光会用眼睛,还要尝试用触觉去感知这些细节的美丽,积累一些视觉和触觉的经验。
3.0 分 0 金币 | 9 页 | 14.47 KB | 2020-02-07 07:33
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冀教版六年级数学上册知识点整理概念⑴通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。直径一般用字母d表示。连接圆心到原上任意一点的线段叫做半径。半径用字母r表示。直径和半径都是线段。 ⑵一个圆有无数条直径,有无数条半径。同一个圆或者等圆中,所有的直径长度都相等,所有的半径长度都相等。⑶同一个圆或者等圆中,直径等于半径的2倍。半径等于直径的一半。⑷一个圆里,所有的线段中直径最长。 ⑸圆是轴对称图形,它有无数条对称轴,所有的对称轴都相交于圆心。画对称轴要画成虚线。要从圆里画出来。对称轴是直线。⑹圆心确定圆的位置。半径决定圆的大小。⑺圆规两脚间的距离是半径。
4.9 分 5 金币 | 23 页 | 23.63 KB | 2021-01-24 02:14
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人教版小学数学三年级上册教学计划一、教材分析:这一册教材包括下面一些内容:万以内的加法和减法笔算,有余数的除法,多位数乘一位数,分数的初步认识,四边形,千米和吨的认识,时、分、秒,可能性,数学广角和数学实践活动等 万以内的加法和减法笔算、多位数乘一位数以及四边形是本册教材的重点教学内容。二、学生基本情况分析三(3)班本学期共有学生39人,其中女生23人,男生16人。 三年级学生已经从低年级向中年级过渡,他们的思维已经开始由具体形象思维过渡到抽象思维,对周围事物的认识较以前上升了一个层次,已经会用归纳概括的方法认识事物及解决问题,该班学生已经具备了初步的数学知识,为学好本册教材打下了良好的基础
3.0 分 0 金币 | 6 页 | 56.00 KB | 2019-09-11 06:24
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2019-2020学年第一学期三年级数学教学进度表任课教师:周次一时间9.1-9.72019年9月1日教学内容入学教育课时5第一单元:长度单位第二单元:万以内的加法和减法二9.9-9.13两位数加两位数 6两位数减两位数笔算几百几十加、减几百几十整理复习三四五9.16-9.209.23-9.2710.8-10.11第二单元检测第三单元:测量千米的认识吨的认识第四单元:万以内的加法和减法二554加法六10.14 -10.18被减数中间有0的减法5解决问题七八九10.21-10.25第五单元:倍的认识10.28-11.111.4-11.8第六单元多位数乘一位数口算乘法口算乘法5235乘法整理复习十11.11--11.155
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人教版数学小学三年级上册教学计划人教版数学小学三年级上册教学计划一、学情分析这一届三年级学生已使用了两年的实验教材,对一些基础性的数学知识有了初步的认识。 学生已经比较习惯于新教材的学习思路和学习方法,大多数学生认识到数学知识无处不在,生活中处处有数学。这为学生对本册的学习打下了重要的基础,也为提高学生的解决问题能力和实践能力创造了条件。 二、教材分析这册实验教材对于教学内容的编排和处理,是以整套实验教材的编写思想、编写原则等为指导,力求使教材的结构符合教育学、心理学的原理和儿童的年龄特征,体现了前几册实验教材同样的风格与特点。
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新人教版小学数学三年级上册第三单元《测量》练习题第四周一、想一想,填一填。1、在()里填上适当的单位。 一棵树高约100()马拉松长跑比赛全长约42()一块橡皮长约4()一盏台灯的高约2()小明的身高约是138()上海东方明珠电视塔高约468()北京到天津的铁路长120()一本数学书的厚约是7()2、在( )里填上>、<或=1米-4分米=()分米6米=()分米100厘米+100厘米=()米5千米=()米10厘米=()分米43毫米=()厘米()毫米2分米5厘米=()厘米15厘米+25厘米=()分米2米○19
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