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.六年级科学第二学期教案学学年姓校:科:级:名:陶家屯科学六年级邵国忠六年级科学第二学期教学进度表Word文档.周次计划进度节数1我在成长12悄悄发生的变化人生之旅23踏上健康之路生物的遗传现象24生物的变异现象寻找遗传和变异的秘密 有趣的食物链生态平衡210生态平衡111各种各样的能量112能量的转换能源213节约能源与开发新能源单元总结课备注214拓展115应用116期末复习217期末复习218期末复习2192202212017-2018学年第二学期教学工作计划时间 :2018年2月28日Word文档.学期教学目标教材分析学生分析Word文档1、结合和谐课堂教学模式的研究,通过探究学习使学生初步了解人的成长、遗传与变异、生物的进化、生态平衡、能量以及拓展与应用方面的浅显科学知识并能利用这些知识对客观世界进行解释
3.0 分 1 金币 | 44 页 | 382.00 KB | 2020-03-09 13:33
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实用文档第一单元分数乘法分数乘整数班级________班级________小组名_______姓名________姓名________小组评价_______小组评价_______教师评价_______教师评价 2.通过独立思考、小组合作、展示质疑,培养观察推理的能力。学习重点:分数乘整数的简便算法。学习难点:分数乘整数的算理。 使用说明及学法指导:1.自学课本第2、3页,用红笔勾画出疑惑点;独立思考完成复习和自主学习部分,并总结规律方法。
3.0 分 0 金币 | 81 页 | 1.69 MB | 2019-08-27 04:01
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2019年秋二年级上册科学教学计划一、指导思想科技活动是基于学生的直接经验,以培养小学生科技活动素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动,培养他们的好奇心和探究欲,发展他们对科学本质的理解 二、教材分析科技活动教材包含了实验探索、科技制作、科技应用、专题研究和创新发明等方面的内容。 由此希望能从不同的角度引导学生初步学会科学研究、科技发明、制作科技作品的方法,了解科技知识在日常生活中和工农业生产中的应用,了解我国历史上的科技成果及现在科学技术发展状况。
3.0 分 0 金币 | 7 页 | 58.50 KB | 2019-09-10 09:55
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教科版小学科学二年级上册教案(上册)(新教材)地球家园中有什么?教学设计【教学目标】1.科学概念目标:知道地球是一个球体,人类赖以生存的地方。 2.科学探究目标:能根据自己的观察说一说地球上有山川、河流、土地、森林、阳光、动植物、人类、空气等。3.科学态度目标:愿意倾听和分享,乐于表达对于地球的了解。要珍惜和爱护我们的地球。 【教学重难点】1.教学重点:让学生能大概了解地球(其实是地表)是由植物、土壤(大地)、海洋、空气、动物等很多方面组成的。2.教学难点:学生自己通过观察说出地球上的东西。
3.0 分 0 金币 | 28 页 | 3.15 MB | 2019-09-02 06:37
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人教鄂教版小学科学四年级科学上册教案课题:1、鸟和哺乳动物教学目标:1、知道鸟的共同特征和哺乳动物的共同特征。 教学重点:知道鸟的共同特征和哺乳动物的共同特征。教学准备:鸵鸟和豺狼视频,喜鹊、绿头鸭、丹顶鹤、鸫莺视频。视频导入:1、播放鸵鸟和豺狼的视频。2、提问:这两种动物有什么不同? 3、谈话:今天我们就来学习这方面的知识。二、新授。(一)认识鸟类有翅膀。1、播放喜鹊、绿头鸭、丹顶鹤、鹅莺视频。2、提示:观察这几种鸟,找一找它们的身体有哪些部分相同?3、学生汇报交流。
4.9 分 5 金币 | 7 页 | 18.11 KB | 2020-11-04 14:02
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.梅家学校六年级科技教案吴仪升第一课、人造“雪景”教学目的:1、初步了解升华和凝华的科学概念2、培养学生观察能力和欣赏能力。重点、难点:初步理解什么叫升华、凝华。 教具:樟脑丸、玻璃杯、铁皮、蜡烛、火柴、支架、带绿叶的小段树枝、玩具小屋、泥土等。教学过程:一、导入你们喜欢冬天吗?喜欢冬天银装素裹的美丽景色吗?这节课我们一起来模仿雪的形成,制造人工“雪景”。 二、准备好以小组为单位,准备好实验所需材料。樟脑丸、玻璃杯、铁皮、蜡烛、火柴、支架、带绿叶的小段树枝、玩具小屋、泥土等。
3.0 分 0 金币 | 24 页 | 56.50 KB | 2019-09-18 22:22
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苏教版六年级上册数学教案任教教师:_________________任教班级:_________________任教学期:_________________第一单元长方体和正方体教学目标1、通过观察和操作 3、结合具体情境,探索并掌握长方体和正方体的体积和表面积的计算方法,并能运用所学知识解决一些简单的实际问题。4、探索某些实物体积的测量方法。 5、在学习活动中,进一步感受数学学习过程的探索性,获得成功的乐趣和体验,增强学习数学的自信心。教学重难点(1)理解体积的意义。(2)长方体和正方体表面积和体积(容积)的计算方法的推导过程。
3.0 分 0 金币 | 135 页 | 746.50 KB | 2019-08-27 04:51
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标准1、基本形体切挖课时:2课时【教学目标】1、学习在泥做的六面体或圆柱体上进行切挖。2、培养学生空间想象力和造型能力。 【教学重点】理解日常生活中的物体是由哪些基本形体切挖的【教学难点】各个形体的切挖变化及整体的把握【教学具准备】师:范图、实例、制作材料生:萝卜、橘子、苹果、肥皂、花泥、小刀教学过程1、导入阶段复习几何形体 师问:我把他们称为圆柱形、六面形、圆锥形、球形,对不对?为什么?因为它们都是有长、宽、高的三度空间的立体实物。(课件帮助学生理解)你们在下面的图片中看到了它们当中谁的身影?
3.0 分 0 金币 | 58 页 | 163.00 KB | 2019-10-11 05:21
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教科版三年级上册1.1《水到哪里去了》教学设计课题水到哪里去了单元1学科科学年级3科学知识学习目标1、常温下,水会蒸发到空气里去2、蒸发是水的一种形态3、水和水蒸气有相同点也有不同点科学探索:1、通过现象观察 ,分析、猜测水到哪里去了2、通过活动体验,研讨影响水蒸发因素3、通过模拟实验,感受水蒸发特点,研讨水和水蒸气的区别科学态度细致观察生活、尝试解释生活现象重点1、常温下,水会蒸发到空气里去2、蒸发是水的一种形态 3、水和水蒸气有相同点也有不同点难点1、通过现象观察,分析、猜测水到哪里去了2、通过活动体验,研讨影响水蒸发因素3、通过模拟实验,感受水蒸发特点,研讨水和水蒸气的区别教学过程教学环节教师活动导入新课展示图片
3.0 分 0 金币 | 105 页 | 5.63 MB | 2019-09-08 02:42
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2019年秋季数学教学工作总结本学期又将过去,可以说在紧张忙碌的工作中度过了这一学期的时光。 为了克服不足,总结经验,使今后的工作更上一层楼,现对本学期教学工作作出如下总结:一、认真备课。备课时,不但备学生,而且备教材、备教法。 ,是教师最宝贵的第一手资料,教学经验的积累和教训的吸取,对今后改进课堂教学和提高教师的教学水评是十分有用。
3.0 分 0 金币 | 1 页 | 52.50 KB | 2020-01-11 20:03
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通过系统的整理和复习,加深对小学阶段所学的数学知识的理解和掌握,形成比较合理的、灵活的计算能力,发展思维能力和空间观念,提高综合运用所学数学知识解决问题的能力。 这里给大家分享一些关于人教版小学数学六年级上册教学计划5篇,供大家参考。 小学数学六年级上册教学计划1一、指导思想:提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,
4.6 分 5 金币 | 17 页 | 52.50 KB | 2020-12-16 12:06
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人教版小学数学六年级上册第八单元计算出结果你发现什么? 例1:41+3=(1)+3+5=(91)+3+5+7=(161+)3+5+7+9+11+13+15+17100+19=()观察一下,上面的图和下面的算式有什么关系?把算式补充完整。 (11=2)(21+3=)2(31++5=)3发现,算式左边的加数是大正方形右上角的小正方形和其他“L”形图形所包含的小正方形个数之和正好是每行或每列小正方形个数的平方。
3.0 分 0 金币 | 23 页 | 4.72 MB | 2019-12-04 12:05
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(16分)1.():1039�5()=()(小数)22.一块铁与锌的合金,铁占合金质量的9,那么铁与锌的质量之比是():合金的质量是销的质量的()倍。 9km3.海洋动物乌贼每分钟游10,15分钟游(4.2:14的比值是()km,1小时游(),把这个比化成最简单的整数比是(5.甲、乙两数的比是2:7,它们的平均数是4.5,乙数是()。)。 16.比的前项扩大到原数的10倍,后项缩小到原数的10,比值(7.比值为1.5的最简单的整数比是(8.确定一个物体的位置需要(39.8t的4是();()km。)。)。)和()两个条件。
3.0 分 0 金币 | 8 页 | 688.65 KB | 2019-10-18 12:56
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第一单元大数的认识单元教学内容:本单元是本册教材的起始单元,是在学生认识和掌握万以内数的基础上学习的。 单元教材分析:(1)优化教材结构,集中进行大数认识的教学。(2)提供丰富的素材,加强数学与现实生活的联系,同时对学生进行综合知识的渗透。(3)突出数概念的教学,从数学的高度把握十进制的原理,培养数感。 单元教学目标:1.使学生在认识万以内数的基础上,进一步认识计数单位“万”、“十万”、“百万”、“千万”和“亿”,知道亿以内及以上各个计数单位的名称和相邻两个单位之间的关系。
3.0 分 0 金币 | 90 页 | 587.50 KB | 2019-05-20 06:15
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教学内容第一单元走进科学第4课让我们发现更多总第第教案课时1.科学知识:根据积木的特征,察觉稳度、形状、结构间关系。 2.科学探究:会对哪种形状积木容易堆叠有猜想,并记录;会在搭建中观察、比较,找到容易搭建的积木,并记录。巩固分类方法,形成动教学目标手能力。在教师指导下,能初步归纳概括容易搭的物体的共同之处。 3.科学态度:分工合作搭建;耐心细致完成工作;乐于挑战,用不同形状搭建出既高又新颖的作品教学准备建筑图片,教学重点重点:初步了解搭建活动在人类建筑方面的应用积木搭建作和难点难点:怎样把积木搭得更高品图片
3.0 分 0 金币 | 36 页 | 581.37 KB | 2019-09-17 07:18
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河北版《科学》六年级(下册)教案1、常见的建筑一、目的要求:1、能设法收集不同历史时期关于房屋的资料。2、能分析出一座砖结构房屋的结构、层次与构成。 4、能分析出建筑材料和技术的发展进步对房屋变化的作用,与其他同学一起分析研究各种问题。5、能有根据地说明从古到今人类房屋发展变化的原因,通过推理解释不同地区民居具有不同风格的原因。 三、教学难点:具体说出某一个建筑物所用的建筑材料有哪些特点四、教学过程:1、导入:A、谈谈自己家乡的建筑物。B、谈谈自己所见所闻——建筑物情况。
3.0 分 1 金币 | 63 页 | 248.11 KB | 2020-03-16 18:13
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1.草原一、教学目标:1.认识4个生字,会写14个生字。正确读写“地毯、渲染、勾勒、低吟、襟飘带舞、马蹄、礼貌、拘束、羞涩、摔跤、偏西、天涯”等词语2.有感情地朗读课文,背诵第一、二自然段。 3.感受内蒙古大草原美好的风光及风土人情,体会蒙汉两族人民之间的深情厚谊,激发了解西部的兴趣。4.揣摩优美的语句,体会课文表达上的一些特点,学习作者抒发情感的方法。 二﹑教学重难点1、体会蒙汉人民之间的深厚情谊。2、感受作者对草原热爱之情。四﹑课时安排2课时五﹑教学过程第一课时(一)、创设情境,揭示课题1.课前交流:你去过草原吗?
3.0 分 0 金币 | 4 页 | 49.00 KB | 2019-09-03 14:11
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人教版六年级数学(上册)易错题归纳一、填空题。71113是()的;20千米比()千米少米。
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第一单元第一课植物我看到了什么【学习目标】科学概念:树是活的植物,生长在一定的环境里,是有生命的物体。流程与方法:初步认识真正的观察应该是有目的的,制订观察的方法和步骤有利于观察的进行。 情感、态度、价值观:懂得从图片上获得的信息是有限的,亲自观察事物会对事物有更多的认识。发展观察大树的兴趣,体会到生命体给我们带来的生机勃勃的感受。在观察流程中,培养与他人合作的习惯。 【学习重点】了解观察的目标和方法,认识到观察的重要性。【学习难点】对大树的观察要指向生命体这个核心概念。【学习准备】分组材料:一些观察用的测量工具(如皮尺、放大镜等),观察记录纸。
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备课组名称:科学第一组组长:许韦伟本课主备人:王泽林小学科学学科二年级上册(青岛版)教学设计课题名称石头教学目标1.知道石头是一种生活中的常见材料。发现石头坚硬。 2.在教师指导下,能利用多种感官或者简单的工具进行观察。3.能在好奇心的驱使下,对石头表现出探究兴趣;愿意倾听,乐于表达、讲述自己的观点。4.知道在人类生活、生产中需要从大自然获取石头这种材料。 教材分析《石头》是二年级上册的起始课,主要是通过学生观察石头的外部特征,初步感知石头的基本属性。
3.0 分 0 金币 | 36 页 | 132.56 KB | 2019-09-25 05:03