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壱、看拼音，写词语（10分）chóuxièfùhuóbēngtāsǎoziyóuyǒngqīzǐhuǎnghuàzhèntiāndòngdì封线内不要答题dīngzhǔ密班级：________姓名：__ ______考场：________考号：________五年级上册语文第三单元诊断试题二、比一比，再组词（5分）慌（）郎（）拖（）延（）悔（）谎（）朗（）托（）廷（）诲（）参、补充词语，给画横线的部分换一个恰当的词语 （5+5分）飞（）走（）千（）万（）（）（）大雨（）天（）地（第1页，共6页） 勤勤（）（）美（）不（）（）（）不舍一（）一（）无（）无（）相（）为（）（）开（）笑晃晃（）（）1.海力布急的掉下了眼泪，
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五年级上册语文第三单元诊断试题乌云密布狂风怒号倾盆大雨震天动地壱、看拼音，写词语（10分）chóuxièyóuyǒngqīzǐfùhuóhuǎnghuàbēngtāsǎozi2.半夜里，听见一声（他们住的村子淹没了 二、比一比，再组词（5分）4.每天去学校前，妈妈都（慌（）郎（）拖（）延（）悔（）谎（）朗（）托（）廷（）诲（）据说）我过马路时要注意安全。根据5.我们这个结论是有事实（）的。 参、补充词语，给画横线的部分换一个恰当的词语。（5+5分）6.（飞（）走（）千（）万（）（）（）大雨（）天（）地五、依要求改写句子。
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部编版五年级上册第二单元解读本单元是阅读策略单元，学习提高阅读速度的方法。改进阅读方法，提高阅读速度，是现代社会工作和学习的需要，也是终身学习和发展的需要。 学生进入高年级，课内外阅读量逐渐增加，阅读材料的种类不断丰富，掌握并运用提高阅读速度的方法，对于增加阅读量，扩大知识面尤为重要。 安排本单元的目的，旨在引导学生学习提高阅读速度的方法，并自觉运用到阅读实践中，逐渐形成良好的阅读习惯。本单元的四篇课文题材各不相同。
3.0 分 0 金币 | 3 页 | 14.03 KB | 2019-10-12 14:46
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上学期小学语文水平练习一年级上册第一、二单元时间：60分钟一、我会听录音，并把它们写下来。（录音念两遍）（4分）二、我会按声母的顺序连一连，并看看它是什么。 （21+1=22分）tāshì()三、我会看图猜字，填一填。（6分）例：四、我会读一读，按要求分类。（16分） imɑofebp声母：韵母：五、我会照样子，选一选。 七、我会读一读，还会照样子连一连。（6分）目足五木i妈画打马ɑ地你棋鸡o火我坐桌u八、我会背一背，按要求填空。（6分）1、一二三四五，金木水（）土。天地分上下，（）月照今古。
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第三单元练习班级（）姓名（）一、写出由下列单韵母可以组的复韵母。aoeiuü()()()()()()()()二、按顺序填空。 níu（）xúe（）kɑī（）loú（tūi（）niɑǒ（）feí（）yúɑn（））四、填一填()―ā→wā()―ei→meil―()→liuq―üe→()→cɑij―()→jut―()→tien―ü→ Kāi(hǔ())xuě()jú()jùn()kǒu()què()qǔ()()―(）z—()—o→zuoj—i—()→jiɑq—ü—àn→(五、照样子分解音节。)) 七、按要求分类写下来。
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本单元我们学习了好多有趣的动植物，他们让我们产生了很多思考，今天让我们走进语文园地这个大花园，再来看看有什么新奇的事物等着我们吧。 人教版语文五年级上册第一单元第一单元语文园地 交流平台我发现本单元的课文都是写事物的，或蕴含着作者浓浓的感情，或引发了作者深深的思考。 就像琦君笔下的桂花雨，不仅带给她许多童年的快乐回忆，也寄托了她浓浓的思乡之情，使我很受感动。 《落花生》中，作者借花生朴实无华、用处很多的特点，来说明做人的道理，也让我深受启发。
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第一单元试题一、填空题：1、两个因数的积是10.2，其中一个因数不变，另一个因数缩小到它的1/10，积是()。2、两个因数的积是121.5，如果这两个因数分别都扩大10倍，积是()。 3、根据38×45=1710，在括号里填上合适的数。 3.8×4.5=()3.8×45=()0.38×450=()38×0.45=()4、5.04千克=()千克()克0.6时=()分3.8平方米=()平方分米0.56千米=()米5、在○里填上“>”、“<”
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人教版五年级数学上册第一单元测试卷一、填空题。1.13.65扩大到原来的()倍是1365;6.8缩小到原来的()是0.068。2.把8.25684保留整数约是(),精确到千分位约是()。 ()2.一个小数的16.5倍一定大于这个小数。()3.53.78保留一位小数约是53.8。()4.一个数乘小数,积一定小于这个数。()三、选择题。 (把正确答案的序号填在括号里)1.两个数相乘,一个因数扩大到它的100倍,另一个因数缩小到它的,则积()。
3.0 分 0 金币 | 2 页 | 14.72 KB | 2019-10-02 05:13
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五年级上册第二单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(38分)1．下面加点字的读音完全相同的一项是()(2分)A．即刻上卿鲫鱼既然B．开辟墙壁完璧归赵逃避C．宾馆滨江五彩缤纷兵法D．冠军冠名夺冠三连冠 “秋风瑟瑟”中的“瑟瑟”取第______种意思；“瑟瑟发抖”中的“瑟瑟”取第______种意思。4．形近字组词。 (2)只要我们________________，美丽的“中国梦”就一定会实现。(3)他表面上一副________________的样子，实际上心虚得很。6．句子加工厂。(5分)(1)秦王没有
3.0 分 0 金币 | 6 页 | 60.50 KB | 2019-10-04 07:38
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部编版五年级语文上册第四单元测试卷一、看拼音,写词语。 (4分)壮状()烈()态()观形()寇冠日()()军敌()()花2.给下面的句子填上标点符号。 五、按要求写句子。(8分)1.圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。(换一种说法,使句意不变)2.壮哉,我中国少年,与国无疆!
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新北师大版第一单元测试一、填空题。（20分）），保留三位小数约是（），保留整数约是（1.3.2965保留一位小数约是（）。）法，再算（）法，计算结果是（）。 2.在计算4.9(8.24.7)时，应先算（3.6.4÷0.004的商的最高位是在（）位上。）,保留整数约等于（）。4.9.6654保留两位小数约等于（）,2.13535……记作（）。 6.计算小数除法时，商的小数点一定要与（）倍。7.除数是一位小数的除法,计算时除数和被除数同时扩大（），保留两位小数约是（）。
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元()角4元6角＝()角 2.在“8角”里填上“＞”“＜”或“＝”。 1元9元8元9角42角5元3角100分1元3元30角12元1元2角3.在()里填上合适的单位“元”或“角”。买一个皮球要10()。买一瓶牛奶要5()5()。买一颗糖要5()。 买一个书包要48()8()。四、用1元钱正好能买下面哪两种物品？(10分)五、给出的钱正好能买什么？圈一圈。(10分)六、解决问题。
3.0 分 0 金币 | 5 页 | 718.40 KB | 2020-02-27 12:50
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一年级上册语文第一单元检测班级姓名学号成绩一、下面的读写姿势正确吗？在正确的姿势下选“√”。（3分）（））（（）（）二、连一连，把下面的图片和相应的字用线连起来。 （10分）123四、写一写。（14分）一年级语文-1810）（ 1、在田字格里写出你知道的笔画。（6分）2、在田字格中抄一抄。（8分）耳云日火口手山田六、手拉手找朋友，组成词语。 （10分）天月人地下足日手口田山七、分一分，放一放。（填序号）（12分）⑴鸟⑵他⑶云⑷鱼⑸足⑹雨⑺虫⑻你⑼风⑽耳⑾目⑿我一年级语文-2禾 八、背一背，填一填。1、（10分）金木水土四五，金木水土。
3.0 分 0 金币 | 4 页 | 705.17 KB | 2019-09-22 02:13
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第二单元教材分析1.本单元主题：本单元的课文主要围绕“阅读要有一定的速度”这个主题编排的。主要由《搭石》《将相和》《什么比猎豹的速度更快》三篇课文组成。目的有两个。一是指导学生学习提高阅读速度的方法。 二是培养学生学习本单元用事件突出人物特点的写作方法。2.本单元重点：（1）通过具体事件突出人物的特点。本单元的三篇文章都是通过具体事件突出人物特点的。用事件来体现人物特点，能使人物特点更鲜明。 如《将相和》一文中，通过“渑池之会”“完璧归赵”“负荆请罪”三件事，体现出蔺相如机智勇敢，不畏强暴，识大体、顾大局的特点。《搭石》则通过搭石，赞美了朴素的民风。
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第六单元教材分析1.本单元主题：本单元的课文主要围绕“舐犊之情，流淌在血液里的爱和温暖”这一主题来编排。主要由《慈母情深》、《父爱之舟》、《“精彩极了”和“糟糕透了”》这三篇文章组成。 2.本单元重点：（1）通过具体的事件来表达情感。本单元的3篇文章都运用了具体的事件来表达父母对孩子的爱。 如《慈母情深》中，通过介绍自己思想斗争、详细介绍母亲的工作环境以及母亲对别人的不理解的回答，体现出母亲对孩子的支持和爱；《父爱之舟》中，通过写父亲和“我”住店、带“我”逛庙会、背“我”上学、送“我”上学等事情
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……………………………………密……………………………………封……………………………………线……………………………………学校：班级：姓名：座号：小学五年级（上册）数学试卷（一）（第一、二单元）题号一二三四五总分审题人 ：1．一瓶鲜牛奶含有0.02克维生素E，3瓶鲜牛奶共含有(二、选择题：（将正确答案的序号填在括号里）（每小题2分，共10分）)克维生素A.48×7.52．在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。 4.8×2.3○2.3B.0.48×752.8.8乘一个小数，积一定〔7.4×0.99○7.4×1.01A.小于8.82.9×（0.7+0.3）○2.9×1B.大于8.8C.0.48×0.75A．同一列
3.0 分 0 金币 | 3 页 | 428.00 KB | 2019-10-03 04:32
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三年级语文一、二单元测试班级姓名一、看拼音，写词语。18分zǎochenróngqiúhuāxiānyàn）,从开着（）的小路上，走来了许多穿着（）1. 2.湿润的东风走过（fàngjiànénggòutiàowǔ3.()了，花儿们终于()在绿草地上()、kuánghuān（）。 héyánliàopáilièguīzé）,沿着那条（）着不（）4.他带着一（shuǐní图案的（）路一直往前走。二、给加点字选择正确的读音，画“√”。
3.0 分 0 金币 | 4 页 | 85.50 KB | 2019-10-17 15:42
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第八单元复习课 牙用竹多几出见对全回只 zhī一只几只只｛zhĭ只有只要只好天上有五只（zhī）小鸟。只（zhĭ）有好好学习，才能取得好成绩。
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苏教版六年级上册语文第一单元语文测试卷壱、积累花园。（39分）1、看拼音写词语，要求写得正确、美观。 cāngqióngmíngchánqióngjiāngcēncī）()()()()（wǔmèiyōuyǎxiūsèchóuyuànsūshìpósuō（）(）（）)()（2.将词语补充完整，并选词填空（4分）()自怜()自赏()淡()味()飘带()①、生活是一杯 ()白开水；生活是一篇悦耳动人的乐章；生活是汹涌澎湃的惊涛骇浪。
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二、在○里填上“<”、“>”或“=”。（每题1分，共3分）四年级数学上册第一单元测试题班级：210万元○2100000元5万米○50000米三、请读出下列数字。 （每题2分，共6分）姓名：6030607080读作：__________________________________一、填空题（每空1分，共32分）1、从右边起第（）位是万位，第（90990900008 2、一个数是由6个百万、7个万和8个一组成，这个数写作（），读作（10000万○1亿57080023040读作：__________________________________四、请写出下列数字。
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部编版五年级上册第三单元测试题
部编版五年级语文上册第一单元语文园地