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变式训练———思维的训练黑龙江农业经济职业学院附中周为变式训练——思维的训练变式训练是中学数学教学中的一种重要教学策略,在提高学生的学习兴趣、培养学生的数学思维和数学解题能力方面有着不可忽视的作用。 通过变式训练可以使教学内容变得更加丰富多彩,使学生的思路更加宽广。这种方法在我国数学教学中的应用由来已久,在教学中往往被广大教师自觉或不自觉地运用。 ,进而培养学生创新思维能力。
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数学一年级下册思维训练题集1.请你动手把这面墙补好,补了()块砖。2、分一分。(1)分成2个正方形(2)分成2个三角形(3)分成4个正方形3、数一数。4、按照这个规律摆下去,“?”处改摆什么图形。 1数学一年级下册思维训练题集5、我会连。上午10:00上午11:006、左图有()个正方形和(早上7:00上午9:00)个长方形。右图有()个长方形。7、8、实验小学举行运动会。 女运动员比男运动2数学一年级下册思维训练题集有9个男员少多少个?运动员,3个女运动员。=(人)第二周纸剪成大小相等的两块,你能想出(1、把一个)种剪法。)
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一年级思维训练题01班级姓名1、晾晒1块手帕,要用2只夹子;2块手帕,要用3只夹子;11块手帕,要用()只夹子。2、老师带了一些小朋友去看电影,一共买了11张票。问和老师一起看电影的有()个小朋友。 他们三人中()最重,()最轻。10、小明、小红、小林进行100米跑步比赛。小明用了13秒,小林用了12秒,小红用了11秒。那么,()是第一,()是第二。 东东的体重居于第三,他和强强体重相差5千克,东东的体重是()千克。1一年级思维
3.0 分 1 金币 | 16 页 | 1.29 MB | 2020-03-15 13:33
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麒麟阁出品一年级上学期数学思维训练第1页思维训练1一、每种水果都表示一个数,你能知道这个数是几吗? ☆=()o=(△+o=10)o=()☆=(☆=(☆+o=13o=()△+△+口=10△+o=15☆=()△=(○-△=1(2)△+○=12△=()(3)你+我=7)(10)口+口+△+△=14)口=(三、 o+△=16)(5)5+o=12o=((2)☆+☆=12o+△=17△+△+△=9□=()○=()○+☆=8△+○+☆=21○=(☆=()你+他=18勤奋好学)你+我+他=24立志成才)麒麟阁出品一年级上学期数学思维训练你
3.0 分 0 金币 | 61 页 | 1.87 MB | 2019-04-27 03:34
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超星尔雅创新思维训练考试答案一、单选题题数:50,共5)1思维导图包含哪些基本组成要素? A、宽松愉快的B、和谐平等的C、认真思考的D、庄重严肃的正确答案:D我的答案:D4下面关于简化思维的描述哪一项是不正确的? A、聚焦核心问题B、从结果反推过程C、类似于逆向思维D、从侧面迂回思考正确答案:D我的答案:D5有人说“学校扼杀创造力”,主要是指学校教育。
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(理解现代文阅读真的是理解作者的思想吗?不是的,这个误区一定要扭转过来,现代文阅读考的不是作者的想法)4、抄过很多参考答案,但是还是不会组织答题语言。 永远都是叫谁来回答,这个时候往往回答的是学霸同学,然后老师就会说回答得很好,请把他说的抄下来,这样帮助不是很多了)所有的问题只有两个问题——(所有的问题总结出来就只有这两个问题,我们今天就围绕这两个问题来告诉大家阅读思维该如何转变
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六)即兴演讲思维训练1、即兴演讲的分类就我们大学生朋友而言,在日常的学习生活中所涉及的即兴演讲,按照其主要功能来分,可以分为三类,即:自我介绍式的即兴演讲、即兴分享式的即兴演讲、解决问题式的即兴演讲。 很多人在即兴分享式,常出现以下三方面的问题:问题一:没有主题。
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一、单选题(题数:30,共30.0分)1软性思维的发明人是()。(1.0分)1.0分A、罗杰B、东尼·博赞C、皮亚杰D、华生正确答案:A我的答案:A2转基因大米由美国的()提供。 了结需要越高的人越容易创新B、了结需要是指:我们总希望尽快对某一问题下结论,而不能忍受暂时的模糊和混沌状况C、了结需要是一种心智枷锁D、了结需要让我们倾向于接受单方面信息正确答案:A我的答案:A4简化思维的特点是 (1.0分)1.0分A、迅速对问题的答案作出合理的猜测B、聚焦核心问题,排除干扰因素C、以直观形象和表象为支柱D、以概念、范畴为工具去反映认识对象正确答案:B我的答案:B5下列对包容性思维的理解描述正确的是
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人教部编版语文三年级下册多音字训练在下面正确的读音下划“”。1.警察叔叔来了,疏散(sǎnsàn)了大街上的闲散(sǎnsàn)人员。 2.望着旗杆(gāngǎn)上的红旗,三年级的“笔杆(gāngǎn)子”王丽立刻有了写作灵感。3.他紧挨(āiái)着妈妈坐下,生怕挨(āiái)爸爸的批评。
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正当他焦急万分的时候,有一个骑马的中年男子路过此地,这位男子用马把克雷斯的汽车拉到一个小镇上。 四年后,克雷斯被洪水困在一个小岛上,一位少年帮助了他。当他感谢少年的时候,少年竟然也说出了那句克雷斯永远不会忘记的话:“我不要求回报,但我要你给我一个承诺……”克雷斯的心里顿时涌起一股暖流。 1、写出课外积累的三个有关天气的成语。(3分)风雪交加()()()2、“那句克雷斯永远不会忘记的话”是什么?(2分)3、文章结尾写道:“用爱心把它们串起来”中的它们指的是什么?
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舞蹈教育有利于学生思维能力的开发,舞蹈教育对形象思维能力的培养有着非常大的作用,有利于右脑进一步的开发。下面是小编为大家整理的关于舞蹈课程教学计划,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔! 舞蹈课程教学计划篇1一、教学总思路舞蹈课要以审美为中心。 二、教学总内容本学期将会带领学生学习中国舞蹈考级第一级及第三级教材。三、中国舞蹈考级教材特点1、动作设计简单、易懂2、音乐欢快,贴近低段学生的心理。3、教材以边唱边跳为主,更符合低年级的学生。
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三年级语文上册期末复习——句子训练一、句子训练。(1)孙中山背出功课。
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四年级奥数教学计划课程目标:1.提高学生学习数学的兴趣和积极性,提高他们的学习质量。2.训练学生良好的数学思维习惯和思维品质。3.锻炼学生优良的意志品质。 培训重点:培养学生良好的数学思维习惯和思维品质,培训难点:培养学生扎实的数学基本功,给予学生发挥创新精神和创造力的最大空间。 培训要求:1.遵循小学生身心发展的特征,以及教育教学规律,要根据不同学生的实际情况,数学性与趣味性相结合。
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三年级数学练习一、计算题。(28分)1、直接写出得数。(10分)8×90=600×5=0×7=32×3=50×4=15×4=2×24=44×2=42-18=0+25=2、列竖式计算。 4、0与任何数相乘都得(5、125×8的积末尾有();203×5×0的积是()个0;405×5的积中间有(6、要使□83×2的积是三位数,□里最大填(千多,□里最大填()。)个0。)。 14×5○32×5502×6○500×6602×5○3000505×6○606×53×520○502×3708×3○308×79、小刚家在5楼,每上一层楼都要走18级台阶,小刚放学回家共
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三年级数学教学计划-培养孩子数学思维能力的方法(1)数学是一门非常重要的科目,是培养孩子逻辑思维和解决问题能力的必修课程。 在三年级这个阶段,为了帮助孩子们更好地掌握数学知识并且提升他们的思维能力,我们需要精心设计一份针对性强、科学合理的数学教学计划。首先,在三年级数学教育中,我们需要注重从基础开始打好数学知识。 其三,在教育过程中需要注重培养孩子的数学思维能力。这里所说的数学思维能力是指孩子们在解决问题时候的逻辑思考和推理能力。
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心理活动:A.会跑会很好B.站起来会很好C.躺下会很好D.又变成了一棵树E.停下来休息会很好顺序()()()()()心理活动()()()()()3.下面关于本课和《去年的树》的描述,错误的一项是()。 A.两篇课文都是童话故事,都运用了似人的修辞手法B.两篇课文都蕴含着一定的人生道理,给人以启示C.两篇课文都是主要通过对话展开故事,失去情节发展D.两篇课文所蕴含的道理不同,《去年的树》告诉我们要信守诺言 ,珍惜友情;而本课告诉我们乐于奉献就会感到快乐阅读提高4.阅读短文,完成练习。
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.一年级认识钟表练习题集合一、写出钟面上所指的时刻。 5时20分.9时15分10时半18时36分12时25分.6时05分8时57分5∶12三、填空。1.时针从一个数走到下一个数的时间是(),分针走一小格的时间是(),分针走一大格的时间是()。
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军训,只有经历才深知其中的辛苦;只有经历才能变得更加坚强;只有经历才能感受到来自心灵的感悟;只有经历才能尝到这苦中带着的浓郁的甜…一起来看看军训的心得感想600字,欢迎查阅! 军训的心得感想600字【篇1】光阴似箭,日月如梭,时间慢慢的溜走了。从幼儿园到小学,再从小学到初中,我从一个稚嫩的小女孩慢慢地变成了一个青春期里的少女。步入中学的第一课,便是难忘的军训。 为期六天的军训开始了。在烈日下,同学们按照教练的严格要求,认真刻苦地练习着立正、转体、跨立、齐步走等队列动作。最令我难忘的就是站军姿了。
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三年级英语作业单(1)一、正确抄写下列字母。LQIPKbgdyj二、写出下面字母相应的大写或小写。cbfrimjrTDGWLEUY三、默写Aa---Zz,并圈出5个元音字母。 四、连线,将相对应的大小写字母进行搭配NmPgUvAdMhQyVeFxWnGpEbXaHwYqBuDf三年级英语作业单(2)一、把下列每组中排列正确的字母的序号填入括号内()1.A.AEFB.GPTC.UVW ______Rr_____1三、写出下面字母相应的大写或小写CbDfGEhIiAaYgFHBQe四、把下面字母按字母表顺序排列并抄写一遍(1)HMKPQNOILRJWGXT(2)pyqvtzwxurskn
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