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  • [单选]1.下列哪一项不是内法规的名称?()正确答案:BA规则B决定C规定D办法[单选]2.同一制定机关制定的内法规,一般规定与特别规定不一致的,适用()。 正确答案:AA特别规定B旧法规定C一般规定D以上都不对[单选]3.央纪律检查委员会以及央工作机关和省、自治区、直辖市委制定的内法规由()解释。 正确答案:DA央办公厅B务院法制办C央书记处D制定机关 [单选]4.央纪律检查委员会以及央工作机关和省、自治区、直辖市委制定的内法规应当自发布之日起()日内报央备案。
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  • [是非]1.的干部是的事业的骨干,是人民的公仆,要做到忠诚干净担当。 对A对B错[是非]2.根据《员教育管理工作条例》,员教育管理是的建设基础性经常性工作。 对A对B错[是非]3.根据《员教育管理工作条例》,支部每年至少召开2次组织生活会,也可以根据工作需要随时召开,一般以员大会、支部委员会会议或者小组会形式进行。
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  • 2010考试要点(页码按来看)1、P2以马克思列宁主义,毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。 2、P3十一届三全会以来,以邓小平同志为主要代表的人,总结建以来正反两方面的经验,解放思想,实事求是,实现全工作心向经济建设的转移……3、P4十三届四全会以来,以江泽民同志为主要代表的人 ,在建设特色社会主义的实践,加深了对什么是社会主义……4、P5始终做到“三个代表”,是我们的立之本、执政之基、力量之源。
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  • 的光辉历11927年大革命失败之后,组织了100多次武装起义,大多数起义的指导思想是()。 [单选:3分]A以城市为心B城市包围农村C武装夺取政权D以阶级斗争为纲2在的()上,邓小平理论被确定为的指导思想。 [单选:3分]A2012年B2014年C2016年 D2018年5在新成立之初,我的文盲占全体人民的()。
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  • 【某街道XXXX年民兵政治教育教案之四】的光辉历时间:XXXX年X月日下午XX:XX-XX:XX地点:民兵会议室参加人员:街道应急排民兵、区应急连民兵主讲人:XXX目的:今年是建XXX周年 通过在民兵开展史学,让广大民兵全面了解的一些重要时间,三个重要历史时期的划分,每个时期的重大事件,通过对史的初步了解,以在新的成立、建设所起的巨大作用, 让民兵感受、认识和理解人阶级的先锋队,是各族人民利益的忠实代表,是社会主义事业的领导核心。
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  • 日纪念活动日的纪念活动,根据有关历史资料,在七月一日,各级委要召集的干部会议或员大会成活动分子的纪念会。 在这个会上,应该简要地报告(后称“七一讲话”)的二十七年的历史,要组织内干部对于央的路线、政策的学,特别是学央和央同志所发表的各种重要文件,联系各地方各部门的实际情况和具体工作,展开讨论 [1]同时,各地组织会开展有关的表彰活动。对工作涌现出来的先进基层组织、优秀员和先进单位进行表彰。日纪念形式1 开展纪念成立91周年暨创先争优文艺演出。
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  • 【篇一】在全面从严治的环境下,如何保证全面从严治的贯彻落实就成为根本落脚点。在这个过,笔者认为,运用好问责制度和做好问责有关工作或许可以更好地帮助全面从严治的全面贯彻落实。 贯彻落实从严治,遇到问如何处理,在处理过出现问就需要运用责任问责制度,不执行好责任问责的制度,等于什么也没有。 应当严格的按照有关序,针对有关人员做到是谁的责任就追究谁的责任;是领导班子集体研究出的错误决定,就追究领导班子的责任;属于主要负责人的,就追究主要负责人的责任;领导班子其他成员,在其负责范围内出现违反或不符合从严治的落脚点等方面出现严重问
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  • 通过认真学领会***总书记在史学教育动员大会上的重要讲话精神,特别是深入研读《简史》第五第六,我对社会主义革命和建设时期波澜壮阔的伟大历史进行了回顾思考,下面结合我本人的思想和工作实际
    经济本就极其落后,日本帝主义侵华战争和反动派反人民战争更使它遭到严重破坏。新成立后,恢复民经济成为摆在和人民面前的紧迫任务。 农业方面,在发扬农民个体经济积极性的同时,逐步推动个体农民之间的劳动互助,集力量治理淮河,修建黄河下游防洪工等基础设施,促进农业生迅速恢复和发展;工业方面,重点恢复计民生急需的矿山、钢铁、动力、
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  • 《论历史》心得体会
    史学教育开展以来,笔者所在的单位购置了一系列史读本,其,《论历史》这本书笔者完完整整读了一遍,书伟大精神如一条红线贯穿其,构成了整个的精神宝藏
    从“走得再远都不能忘记来时的路”,画出初心精神。江河万里总有源,树高千尺也有根,做人不忘本,是我从小学的道理。 小时候常依偎在奶奶的怀里,听她轻吟“没有,就没有新……”“奶奶,是什么呀?”“我们老百姓的救命恩人”,在这似懂非懂的问答,记住了是我们的恩人。
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  • 内容预览:《简史》读后感趁着周一学夜和周末,我重新阅读了《简史》。随着年龄的增长,历史知识的丰富,社会阅历的增加,工作经验的积累,在这次学看的想的思考的都跟以前不一样了。 以前看到的更多是波澜壮阔的人奋斗历,现在更多是自己内心的触动和感悟,以及对如何走好未来一百年的路的思考。 通过聆听《“新时代特色社会主义思想”的逻辑与要义》、《在全执政是历史和人民的选择》两堂课和对史的阅读学,有几点让我感触颇深:一是只有紧跟走才能前途光明。
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  • 一部的历史,是人用100年的汗水和鲜血谱写的篇,今天我只能提纲性地概说从的诞生到十一届三全会拨乱反正的历史过。我把讲的内容分为二个部分,第一部分是建前的史。 第二部分是建后的史。 建前的史可分为五个阶段:①的创立及早年革命活动时期(1919.5—1923.12);②第一次内革命战争时期,也就是北伐战争时期(1924.1-1927.7)③第二次内革命战争时期(1927.8
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  • 一起来看看建99周年主日活动总结最新精选5篇,欢迎查阅! 建99周年主日活动总结1今天是七月一日,是我们的华诞99年来,团结和带领人民,为了实现宏伟目标,用自己的坚忍不拔书写了一部波澜壮阔的历史,书写了革命与建设的辉煌。 作为这个伟大政的一个普通分子,我和大家的心情一样骄傲和激动。在纪念的九十周年之际,根据县委安排,今天我来给大家上一堂课,也借此机会,与大家同学同交流。不足之处,希望大家批评指正。
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  • 问责条例》微测试答卷人:部门:一、填空1.《问责条例》经2016年6月28日央政治局会议审议通过,自2019年9月1日起施行。2.问责决定应当由有管理权限的组织作出。 3.委(组)应当履行全面从严治主体责任,加强对本地区本部门本单位问责工作的领导,追究在的建设、的事业失职失责组织和的领导干部的主体责任、监督责任、领导责任。 4.对组织问责的,应当同时对该组织负有责任的领导班子成员进行问责。
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  • 我的家乡,在张家口坝上一个乡村里,那时,和我一样的学龄儿童,一也就二十来个,正好组成一个班,当然,从三年级开始,也有留级下来插到我们班里的。 那时,进入了改革开放的初期,除了稳固了农村的联
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  • 近平总书记在史学教育动员大会上指出,“江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系的生死存亡。” 我们来自人民、植根人民、服务人民,人民立场是的根本政治立场,人民拥护和支持是执政的最牢固根基。 纪检监察机关作为和人民的忠诚卫士,要用心体悟人民领袖的为民情怀,切实把宗旨意识贯穿纪检监察工作全过各方面,在正风肃纪反腐厚植的执政根基。
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  • 【篇一】推进“两学一做”学教育常态化制度化,必须紧密联系实际,把思想教育作为首要任务,坚持用规规范组织和员行为,用近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,坚持学思践悟、知行合一 ,确保的组织充分履行职能、发挥核心作用,确保员领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用,确保广大性坚强、以身作则、发挥先锋模范作用,因此,各级组织要教育引导广大员按照“四讲四有”标准,做到政治合格 重点是坚定理想信念,正确把握政治方向,坚定站稳政治立场,旗帜鲜明讲政治,牢固树立“四个意识”,始终做到思想上自觉认同、坚决拥护,政治上绝对忠诚、坚决维护,行动上对表紧跟、坚决服从以近平同志为核心的
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  • 《论历史》学交流研讨发言近期,我认真研读了近平总书记《论历史》的部分篇目,感到深受鼓舞、精神振奋。下面,结合工作实际,谈一些认识和体会。 一、铭记百年史,汲取奋进力量,我们必须传承红色基因,担起时代使命总书记指出,我们要铭记光辉历史、传承红色基因,在新的起点上把革命先辈开创的伟大事业不断推向前进。 通过学,我深刻感到,xxxx作为革命老区,更有责任把红色基因传承好,把时代使命担起来。
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  • 内监督条例第一总则第一条为坚持的领导,加强的建设,全面从严治,强化内监督,保持的先进性和纯洁性,根据《》,制定本条例。 第二条内监督以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻近平总书记系列重要讲话精神,围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局,尊崇 ,依规治,坚持内监督和人民群众监督相结合,增强在长期执政条件下自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,确保始终成为特色社会主义事业的坚强领导核心。
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  • 为什么“能”北辰遴选1周前为什么“能”?理论和实践都证明,能带领人民取得巨大成功绝非偶然,而是因为她有一系列优秀特质。 成立98年、执政70年,华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,创造了让世界惊叹的“奇迹”。能带领人民取得如此巨大的成功绝非偶然。为什么“能”? 深入研究、科学解答这一重大课,对于始终坚持领导、实现华民族伟大复兴的梦具有十分重要的意义。
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  • 第十九次全代表大会关于《(修正案)》的决议(2017年10月24日第十九次全代表大会通过)第十九次全代表大会审议并一致通过十八届央委员会提出的《 大会认为,的十八大以来,以近平同志为主要代表的人,顺应时代发展,从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的特色社会主义、怎样坚持和发展特色社会主义这个重大时代课,创立了近平新时代特色社会主义思想 近平新时代特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义化最新成果,是和人民实践经验和集体智慧的结晶,是特色社会主义理论体系的重要组成部分
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